第十三章 1歲～1歲半的幼兒（一）[第1頁/共11頁]

寶寶在1歲以後，已經會盤跚地走路。這個階段，起首要教寶寶走穩，會起步、留步、轉彎、蹲下、站起來、向前走、向後退，以及跑步、高低台階、走均衡木、原地跳、鑽圈、爬攀登架、本身坐在小凳子上、扔球、踢球、隨音樂跳舞等，身材均衡力和矯捷性進一步生長起來。

媽媽試著對寶寶說出一些行動稱呼，比方“寶貝，摸摸頭！”“寶貝，拍鼓掌吧！”媽媽讓寶寶按照本身的指令做出呼應的行動。如果剛開端寶寶做的精確度不敷，媽媽要和寶寶一起做，起一下榜樣感化。

胸圍：男孩均勻47.6厘米，女孩均勻46.5厘米。

仿照操縱

寶寶社會來往與認知才氣培養

遊戲目標

遊戲目標

多鼓勵，勤表揚

爸爸媽媽將寶寶送到托兒所時，要讓寶寶對教員說：“教員早！”走的時候爸爸媽媽要與寶寶一起對教員揮揮手說：“再見”。

培養寶寶的來往才氣，爸爸媽媽要教誨寶寶用規矩的體例和彆人打號召、表達本身但願來往的誌願，奉告寶寶小朋友是他的小火伴，兩小我要成為好朋友，要相互握握手，說聲“你好”。

寶寶的獨立自主性是在獨立活動中產生和生長的，是以，要培養獨立自主的寶寶，爸爸媽媽就要為寶寶供應獨立思慮和獨立處理題目的機遇。

請家長們重視

今後提示寶寶本身先將褲子拉到膝蓋處，再進一步脫下。每天睡前和沐浴之前都讓寶寶本身脫衣服，並養成風俗。

遊戲過程

兒童智力發育專家以為，設想遊戲會讓餬口更加豐富。富有設想力的腦筋很少會感到無聊。

寶寶行動智慧開辟與健身練習

遊戲過程

園地上放1條2米長的墊子，墊子一端放著4個皮球，讓寶寶扮成小貓坐在墊子的另一端，媽媽扮貓媽媽。遊戲開端後，媽媽說：“小貓快爬到前麵把球撿起來吧。”接著讓寶寶在墊子上朝前爬，寶寶撿起球便順手放在籃子裡，而後再爬返來。

每天爸爸媽媽都要花必然的時候與寶寶一起脫手玩玩具，如搭積木、插板等，給寶寶做些樹模，讓寶寶仿照。彆的，還能夠給分歧大小、形狀的瓶子配瓶蓋以及將每套玩具放回呼應的盒子內。

拍拍踏踏

寶寶認知才氣練習

1週歲以後，是寶寶正式開端學語的階段。這時爸爸媽媽要按照寶寶說話發育特性，連絡詳細事物、景象、行動，幾次地耐煩練習，並且要成心識練習寶寶說完整的一名句話。