第十一章 10月齡的寶寶（一）[第1頁/共8頁]

當寶寶第一次罵人時，爸爸媽媽就必須嚴厲地製止和改正，讓寶寶曉得罵人是弊端的。千萬不要以為說出罵人的話也挺好玩，就鼓動他，如許寶寶會養成壞風俗。

學走路也意味著摔交和受傷的機遇增加了，爸爸媽媽要為寶寶籌辦一個相對安然的環境，減少他磕碰的機遇，並且儘量讓寶寶在你的視野範圍內活動，並且隨時做好“救濟”籌辦。

寶寶活動智慧練習遊戲

當寶寶對豎直站立熟諳以後，他會實驗性地邁出一小步，當然開端時還需求學會“借力”，這時寶寶會體味，如果雙手抓住甚麼東西來保持均衡，走起來要輕易很多。

當寶寶能走幾步的時候，可讓寶寶在地上玩球，當球向前轉動時寶寶天然有追的**，完整不會顧及跌倒，能夠持續邁出幾步，如許就會增加寶寶的信心。

練習罷休站立

寶寶開端會因為驚駭不肯意罷休站立，爸爸媽媽能夠遞給寶寶單手拿不住的玩具，如皮球、布娃娃等，讓寶寶不知不覺放開雙手，單獨站立。也能夠把玩具放在另一邊，逗弄寶寶轉解纜體，單獨站立。

遊戲過程

從匍匐開端

一旦自傲心建立起來，寶寶就會自主鬆開扶東西的手，完整自在地邁步。寶寶學步，是一個循序漸進的過程，在開端邁步之前，需求做很多的籌辦事情，更不要忽視學步必須的四階段，為寶寶邁出第一步打下堅固的根本。這四個階段還需求爸爸媽媽細心察看與掌控：請家長們重視

獲得表揚時會歡暢，被攻訐時，表示出不鎮靜。

平時，爸爸或媽媽能夠常常用雙手托住寶寶的腋下，托起寶寶，讓他做蹬腿彈跳行動，練習寶寶腿部的伸展才氣。

寶寶說話才氣開辟遊戲

給寶寶說話表達的機遇，讓寶寶試著表達四周事物，熬煉寶寶的思惟才氣，讓寶寶養生長於思慮的好風俗。

當寶寶指著他想要的東西向爸爸或媽媽伸手時，這時就要鼓勵寶寶把指著的東西發作聲音來，並教他把打手勢與發音連絡，到最後用詞代替手勢，如許再把寶寶想要的東西遞給他。顛末多次儘力的練習，寶寶把握的詞彙就會越來越多，說話才氣也就開端越來越強。

當寶寶能夠單手，最好是雙手分開支撐物，蹲下撿起玩具很能夠順利地再站起來，並且能夠保持身材均衡時，就申明已經到了寶寶學走路的最好期間。

練習寶寶的大行動才氣，主如果練習獨站、走路。

遊戲過程

站立是走的前提，爸爸媽媽能夠將寶寶喜好的玩具放在與寶寶高度差未幾的沙發或茶幾上，鼓勵他扶著站起來抓取玩具，還能夠把玩具放在沙發上或拿在爸爸媽媽的手裡，鼓勵寶寶攀爬。