第二章 天賦[第4頁/共4頁]

林木摸了摸脖子，發明竟然是一張字條。趁著滅儘師太轉過身的時候，翻開一看，上麵密密麻麻的滿是挑選題的答案。

隻是當林木跑到課堂的時候，號稱滅儘師太的英語教員魏藝紅用她鋒利的三角眼瞪了林木一把，冷冷地說：“此次測驗，你如果過不了合格線，給我抄試卷一百次。”

《三年高考五年摹擬》的app化作一道流光，落入到那白蛋當中，然後那顆蛋終究呈現了一絲裂縫。林木不由得有點鎮靜，很想曉得孵化出來的會是甚麼東西。

無法，滅儘師太是不會跟你講事理的，這位教員最喜好就是獎懲門生，並且涓滴不顧對方的自負心會不會受傷。課堂牆上還貼著幾個門生寫的檢驗書，說是能起到更好的鑒戒感化。

這是黌舍要求安裝的軟件，教員也常常用這個軟件來安插功課，美其名曰學習與時俱進，實際上就是給這app打告白，強行要肄業生安裝。

紙張大小、題目數量、印刷筆跡……都是一樣，獨一最大的分歧是，林木發明本身看得懂。

然後，手機內裡安裝過的其他app圖標就縮小了呈現在頁麵上，彷彿隻要林木點一下便能夠“投喂”。

不過現在悔怨也有點冇用，因為心妖說冇法再投喂第二次了。

選定了以後，屬性麵板縮小到頁麵的右上角，然後小妖的腳下呈現了一個妖怪能量的數值：100/100。

圖標看起來像是一個獨角妖怪的頭像，白白胖胖的，看起來另有點萌。