第三十七章 藏書樓，觀史[第1頁/共3頁]

丁班的這些紈絝子想逃課都快想瘋了，但礙於書院的端方和吳青河宋仁的古板，始終不敢越雷池一步。現在有人大搖大擺在逃課還跟先生告彆的傢夥呈現了，劉文舉眼中的韓通文帶著光環，渾身披髮著閃閃光芒，刺得眼睛生疼。

“山長的話那是出了名的話裡有坑，敢接話茬的稀裡胡塗就會被賣。”

但絕頂之人有如過江之鯽，真正需求記錄的又何止這一些，通史家風影響著後代史學家，但通史家風之下也忽視了很多值得記錄的東西，以是史記在韓通文看來也有一些範圍性。但自從司馬遷修成《史記》今後，作者繼起，專門的史學著作越來越多。因而，晉朝的荀勖適應新的要求，才把曆代的文籍分為四部：甲部記六藝小學，乙部記諸子兵術，丙部記史記皇覽，丁部記詩賦圖讚。從而，史學一門，

“是啊先生，他是不是來頭很大！”故意人問道

“固然你們不信賴，但這是究竟，如果你們有他如許的程度天然也能夠分開。這節課我們要講的是是一篇關於樂律的文章《聲無哀樂論》，至於對樂律的體味，韓通文在我之上！”

有書纔有傳承，各種戰亂之間特彆是五胡亂華，記錄著千年文明的冊本是在慘遭流失，而這僅剩的這些天然需求嚴加庇護。

“進取吧，記著藏書樓的書不準擅自外帶，違者逐出青崖書院你可曉得？”

韓通文不曉得他這蕭灑的背影成了統統丁班眼中的神話，特彆是他的背影還配著吳青河帶笑的正臉。

“小子麵熟的很那，阿誰班級的”老者聲音並不衰老

或許是風水不好，也或許出門冇看陽曆，課堂門口跟吳青河撞了一個正臉。

對於此劉文舉和安憶瑤也冇有如何勸他，因為總有些不信邪的試圖應戰，上一屆天級甲班張士望，好好一個天賦門生，跟山長徹夜長談後現在在邊塞餵馬，吃沙子，另有上上一屆的李齊，也是在跟山長秉燭夜話以後，流連青樓酒坊成為士子中的一大笑談。至於史中遠的棋，你能夠碰，前提是能下的過他，下不過他那就慘嘍，打掃兩個月茅房算是輕的。劉先生的曲子韓通文倒是有些感到，傳聞聽他曲子有些人差點成了聰慧，也不曉得很多刺耳！至於吳先生的課，倒是冇有甚麼體罰，也算是最輕的，但如果你不嫌棄一個老頭子一向在你耳朵旁嘮嘮叨叨的教誨你。

“願聞其詳”

“今天下午的課不上了，去其他處所看看去！”韓通文道

“他們如何這麼一下子變得這麼熱烈”韓通文問道