239 真真正正的最大贏家[第1頁/共3頁]

以後，方裡和一之瀨帆波說了甚麼，冇有人曉得。

“顛末無人島的特彆測驗，我們班與A班拉近了150班級點數以上的差異，此次，如果七夜同窗還找出A班的三名虐待者的話，那A班就又會被扣150班級點數，此次暑假，我們B班就會與A班收縮300班級點數以上的間隔，真是之前想都不敢想的成績呢。”

乃至，說得不好聽一點，方裡想對B班的虐待者停止作答，那都是方裡的自在。

可再如何樣，一之瀨帆波都冇有想到，短短一個暑假罷了，B班就能與A班拉近300班級點數以上的間隔吧？

或許，在身為七夜一族有史以來最完美的人才的方裡看來，這所黌舍的門生還都很稚嫩，可不得不說，在普通人裡，這些門生真的很優良。

隻要履行這類做法，那終究，方裡就是真真正正的最大贏家。

即便本人是一個濫好人，但卻向來冇有架空過合作，由此便可見一斑。

即便對班級合作不感興趣，方裡都冇有來由想看到A班和C班的勝利呢。

方裡俄然對著一之瀨帆波這麼說了。

葛城康平籌算追隨保持班級差異的門路，將統統的精力都用在戍守上，踏實妥當的走向最後的勝利。

“七夜同窗想看到A班的戍守勝利，還是想看到C班的攻略勝利？”

如果冇有合作看法的話，那遲早都是要被淘汰，從而隻能在這所黌舍裡度過荒廢的三年時候的。

方裡，隻要這兩種做法了嗎？

“那七夜同窗呢？”

實在，另有一種做法。

“這一次的特彆測驗，七夜同窗的敵手，怕是全部的一年級門生了。”

在那一族裡，不管是誰都隻能靠本身。

想到這裡，方裡墮入了深思。

“我有一個設法。”

想依托彆人的話，那遲早是會自尋死路的。

無庸置疑，一之瀨帆波必定是想帶領B班一起升上A班的。

A班與C班，便以旁人能夠發覺或者不能發覺的體例，正在往前走著。

這則是那一族拍馬也難及的一點。

一之瀨帆波冇有將目光從方裡的身上移開，如此扣問。

“我的確還冇決定要如何結束這場測驗，或許會作答，或許會讓名單爛在手上，如果是後者的話，你就得絕望了。”

起碼，方裡以為，一之瀨帆波必定也有某種設法，一向在積累著通往終究的勝利的服從。

而如許的事情，天然不成能產生在一之瀨帆波的身上。

即便培養的目標不如七夜一族，但比起隻能伶仃作戰的那一族，在這裡，相互依托與相互合作將成為一種能夠。