第230章 用拳頭告訴他真相[第1頁/共4頁]

無從而論。

隻是，我實在不明白齊教官為甚麼不將此事奉告我，而是兀自地采取了一種極度的手腕呢？他作為曾經的一處之長，在思惟上應當算是比較純熟了，在措置事情的時候也不至於如此過激吧？

方教官的話彷彿顯得有些混亂無眉目，由此能夠看的出她內心的衝突與氣憤。

第二天，上午硬氣功練習，下午是拳術。

真想將凱瑟夫趕出特訓隊，隻是本身冇有充足的權限，局裡的態度又很明白，要想達到這個目標，並非易事。

除了震驚，我還能有甚麼？

我在想，是本身對齊教官過分度了嗎？

一個曾經的大校，現在的上校，一個曾經極富傳奇色采的處長，初級軍官，此時卻淪落的如此地步，怎能不讓人感到心傷？

或許，是凱瑟夫的過分，讓齊教官過於打動。

但是又有甚麼體例呢？

與方教官扳談很久，固然在必然程度上明白了一些本相，但是心中仍然存在迷惑，冇法釋解。

隻是，那彷彿看起來已經相稱有難度了。

學習完實際，恰好是早晨八點鐘擺佈。

隻是有一個設法變得非常激烈起來，既然齊教官現在如此保護於我，那麼我能做的，就是儘能夠地幫忙他，幫忙他早點兒結束這類‘下放式’的懲罰，早點兒規複本身的處長職務。

方教官見我沉默，接著道：“齊教官還奉告了我，很多關於你和他的事情。”

我感覺本身有些愧對齊處長了。

我安撫齊教官道：“齊教官，那倒不必。你對我的保護讓我很感激，但是我們不能是以犯弊端。特衛局對這些本國粹員都很體貼，也很敏感，用由局長的話來講，這乾係到國際上的乾係和合作，乾係到國度與國度的來往。凱瑟夫與我之間的恩仇，不能再引申下去了，或許會有恰當的機會，我們做個了斷，但是我不會以極度的彆例措置。”

我是深深地領教過凱瑟夫的在理取鬨，像他那種人，很難讓人沉著下來，我乃至偶然候在想，像凱瑟夫這類人就應當被廢了‘武功’，被完整地封殺掉。起碼，我感覺本身很想將凱瑟夫奉上‘斷頭台’，讓他今後再也神情不起來。是以，我一向依托於來歲的天下保鑣交換會，想用拳頭奉告他本相，奉告他統統。

在特訓的過程中，適本地看一些鼓勵性的電影，是很有需求的。這場＜衝出亞馬遜＞，是我特地向局裡申請來的電影，很能傳染人鼓勵人。是以，在看完電影以後，學員們幾近都鉚了一泄氣兒，紛繁地群情起了這個關於特種兵的鼓勵性電影。