三 曆史和課堂 2[第2頁/共4頁]

“現在請各位同窗把書翻開，我們簡樸回顧一下瑪爾斯帝國的汗青。”

我緩慢的翻看講義，實在我們大家對這段汗青都記得很牢。

“你們還記得我給你們上的第一堂課嗎？”

“訊斷之神說：我要降下天火毀滅全部天下，洗滌塵寰的罪過，地上的人，逃吧。大火燃燒了一百天，空中上一片荒涼，樹木、莊稼、房屋……全數消逝。第一百零一天，火燃燒了。神說：活下來的人是蒙恩的，必在新天下裡獲得庇佑。這一年，被稱為新紀元年。倖存下來的人們跟隨神遴派在人間的使徒，在當代都會的廢墟上重新建立新的文明，由此至今為1999年。”這是《訊斷聖經》記錄的一段筆墨，大師都會背，也是汗青書開篇的第一章。

瑟列斯坦先生一點也不活力：“我也信奉以善與愛為核心的教義，但我小我以為尋求宗教積德就夠了，不必強求它必須實在，就象藝術，我們在乎它是否美，假造，讓美更增加表示力，但我們做學問、學知識，則必須做到實在。我們冇有證聽申明史前人類究竟犯了甚麼罪過導致他們的毀滅，也冇法證明他們的無知，或許他們也有筆墨和科技，乃至能夠締造過比我們更加光輝光輝的文明，更加人道的社會佈局……我們冇法發明史宿天下究竟是甚麼模樣。”

瑟列斯坦先生放下書籍，看了一圈稀稀落落的坐位，另有些男生冇有返來。“明天不講課了，我們隨便聊點甚麼吧，象朋友一樣。”大師鬆了口氣，坐姿隨便起來。“我教了你們有五年了，從你們第一天上中學開端，現在回想，感受就象明天剛疇昔一樣，轉眼你們都大了，很快有的要成為甲士，有的要籌辦結婚，我祝你們都有好的將來。”

我點頭。現在那些大貴族們還不是一個個餬口放/蕩，是不是審判大神也該把我們毀滅一次？有點事理，看看現在到處戰亂的天下，彷彿離毀滅也不遠了。

一向到了兩百年前，奧爾巴赫家屬又出了一名流物，是家屬的次子勞倫茨?馮?奧爾巴赫。他是個喜好做各種物理化學實驗的怪人，對政治不敢興趣，有傳說說他被某位使徒賜賚了聰明。終究有一天，神蹟再次在這個家屬頭上來臨，隻見一片光彩中伴跟著勞倫茨的狂笑，宣佈著一個新期間的到臨。勞倫茨發明，自家的榮幸之源――鑽石，不但僅是一種豪華裝潢物，它能夠導出一種龐大穩定的能量。這時，這位天賦勞倫茨才揭示出他那顆絕頂聰明的大腦的可駭之處，以及他在政治上的野心。他謹慎的封閉這一新技術，同時公開裡建立了一家研討所，調集了數十位科學家，奧妙展開研討。二十年後，波恩公國俄然大肆入侵鄰居維/也/納公國，在這場如同閃電和邪術的戰役中，波恩所利用的各種前所未見的兵器、超快的運輸才氣……使得一夜之間，維/也/納公國從輿圖上被抹去，一個極新的國度――瑪爾斯帝國今後活力興旺的冉冉升起，一種新的戰役形式呈現，駿馬和騎士長劍的冷兵器期間逐步退出汗青舞台。