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橡皮？

蘇司盈在中間聽著這類話有點無語，活動會不熱烈起來，你覺得這是在操場上自習呢？

活動會這類事情，放在高一高二那邊是熱血和豪情，放在高三這裡就是華侈時候。以是，在高一高二又是敲大鼓又是號令的場麵下，高三門生拿著練習冊在防曬棚下做題的模樣顯得有些難堪。

再如許下去，她就要變成一小我形豬蹄了好嗎！

蘇司盈心塞地答覆：“不疼了，”她趴到書桌上，“不過……我吃豬蹄要吃吐了。”

檢錄台前坐著的少年，現在樸重直看著蘇司盈……不是阿誰踢球肇事的徐澤又是誰？

蘇司盈有點感慨，回過甚想和站在她前麵的白以容說話，卻發明她正被前麵的祝慧君編辮子。

走神半天冇有半點收成，蘇司盈吐了一口氣，持續刷題。

蘇司盈放下心，忍不住彎起了嘴角，身邊的人也禁不住淺笑。

提到嗓子眼的心冇著式微地懸了一會兒，有氣有力地落回原處。

自從她受傷，遲早老爸給她做各種豬蹄，中午另有小白花的花式豬蹄，蘇司盈感受本身滿身高低都是一股子豬蹄味，洗了澡都冇用。

白以容在中間拉了拉她的手，問：“還疼嗎？”

“你……”蘇司盈一時候不曉得是說本身估分差的太多，還是說小白花知情不報。但話說返來，此次的成績雖說不太抱負，可遵循她的複習時候來講，也算是不錯了。

蘇司盈笑著不說話，白以容和她拌嘴。三小我鬨了一會兒，運動員檢錄，兩人一起陪著腿抖少女去了檢錄台，成果倒是瞥見了一個熟諳的人。

對方接過盒子冇再說甚麼，兩人一起低頭，持續估分。

活動會的事情說完，班主任找人簡樸清算了課堂，便放了大師回家。白以容想和蘇司盈、祝慧她們一起回家，可本身老媽非要讓她幫著清算課堂，隻能留下。

不管如何說，第一次摹擬測驗還算順利地結束了，接下來要驅逐的就是活動會了。

第二天，蘇司盈忐忑地來到黌舍，發明班主任明天來的格外早，此時正坐在講台上給每個進課堂的同窗發答案。

白以容欲言又止，過了半天賦說：“你要不要再估一下？”

她用心拉長聲音，讓蘇司盈有點嚴峻。

她想讓這件事成為實際。

蘇司盈搖點頭接過橡皮，心中一暖，從書包裡拿出一盒昨晚去買的小蛋糕，“明天路過蛋糕店瞥見的，感受你會喜好。”

平時她對成績尋求歸尋求，倒冇有這麼迫不及待地想要曉得成績。糾結一會兒，蘇司盈給白以容發了條資訊：【同桌，成績下來了嗎？】