Chapter 6[第2頁/共5頁]

“重生……手冊？”較著是第一次才傳聞的茫然神采，在夕紀的觀點裡，隻要畫冊和畫紙之分，課文課本也隻能算是墊畫架的石頭存在。

此前對於淺井夕記載入的關頭詞不過是，冇法瞭解的失眠族和說粗話卻並不讓人討厭的同桌。

自作多情而導致判定弊端這類事情產生在隊長大人身上也是億萬分之的概率。赤司無認識的抓住毛巾擦掉了頭上的汗。

在抬開端的刹時，奇特的看了赤司一眼，彷彿在哪見過這小我。

“目測一百米擺佈，很快就到了。”赤司回過甚，支起下巴思考的半晌後，開端對轉門生快速適應黌舍餬口，停止百科全書般的科普建議。

在籃球部裡繞來繞去的夕紀，想到了玩迷宮遊戲時笨拙的本身，如何也找不到阿誰出口。

應當冠以路癡的名號？或者說，隻是因為不熟諳新環境吧。

在這一刻，赤司更想加上，‘即便是麵對男生赤果也不會臉紅的大膽女性’。

“嗯。”緩慢的答覆。

“啊……啊，抱愧，哦……我明白了。”

她彷彿是叫……淺井夕紀吧。

夕紀點點頭，究竟上那堆東西被扔到哪個角落裡她底子就忘了，但是奇異的是，對於她如許的答覆，赤司也瞭如指掌的猜到，並作出了下一步的建議――黌舍網站上有電子版本的下載。

而身邊的男生被打斷話後，並未有一絲不悅，持續解釋並建議新內行冊如何利用，但夕紀較著忽視了這份美意，因為擔憂早退時候太久，她在說完感激的幾個字後，回身就走了。

夕紀俄然暴露了鎮靜的神采，在嗅到一股熟諳的顏料味道時，她的眼裡撲滅了一簇火光。

但是細心聆聽，就會聽到她慢吞吞的步子聲，就會想，是本身擔憂得有些過甚。

因為一次問路遇人不淑，而否定統統美意的指路者。夕紀的爸爸奉告她，這是不成以的哦。試著信賴人，並施與幫忙。在你乞助時，對方內心也曾如許想過，要尊敬彆人的美意。

剩下赤司略有些錯愕的站在原地，暖橘色的霞光從他側身投下了寂靜而筆挺的影子，這彷彿是第一個還冇等他說完話，就已經回身跑掉的人。

但是夕紀的臉盲症已嚴峻到了即便第二次碰到不異的人，她也會因為冇記著對方的臉，而再次問路――叨教，你曉得XX如何走嗎？

這也算匪夷所思的一部分。關於淺井夕紀。赤司的大腦存儲庫裡敏捷更新結束質料。