9所謂入學[第2頁/共5頁]

至於現，千葉正忙著一邊看社團先容，一邊對付女生們說話。

因為就那一刹時，班上統統人視野都集合到了她身上，如果說是歹意視野，或者隻是短短一刹時，她也無所謂，畢竟這她重生前也是產生過事情。但是，現這些視野是完整有害——獵奇、鎮靜、驚奇、衝動，乃至是愛好，並且一向黏她身上，如許視野帶來壓力比帶有負麵情感視野大啊！

“因為是這類時候插手生以是格外受存眷？”千葉停止理性闡發。

全班人看到千葉拿著臂章回到班上時候，個人沉默。

“男生們都夠了！不要嚇到人家了！”

進入班級大門刹時，千葉身材生硬了一下——她內心發慌。

奈奈是她收完衣服籌算疊時候返來，而綱吉是晚餐前返來，看模樣玩得很高興。

綱吉本來對於“長相普通”這句話有些奇特，但是很就因為彆話又轉移了重視力。

“題目是那是雲雀學長……”說話女生俄然頓了一下，然後眼神閃亮地握住了千葉手。

遵循她所體味，雲雀恭彌是一個把全部並盛町當作私家地盤人，特彆以並盛中學為重，那麼本身分歧適退學規定環境下退學……公然是被警告了吧？還算合格……分歧格話要如何辦？

“固然長相普通，但是看起來是很靈巧呢！”

千葉不由自主地縮了一下身子。

因為現被媽媽體貼著以是表情很好……現她就是真正地笑著，這就是歡暢吧？

千葉不如何風俗彆人觸碰，但是現也不好收回擊，隻聞聲女生用相稱鎮靜調子說：“千葉醬加油吧！如果你勝利話，今後便能夠奉求你奉告我一些雲雀學長事了！說不定還能轉交一些東西！”

“沢田，第32名。”愛川教員將綱吉成績單交到他手上，笑道，“此次考得不錯，全數都合格了，下次也要持續儘力。”

“我也很想要如許mm啊！”

“對了，千葉。”愛川教員將一張寫著試題紙拿了過來，遞給千葉，淺笑著說，“你看看這幾道題。”

“千葉醬籌算插手甚麼社團或者協會？”

“溫馨。”愛川教員有些哭笑不得地說，“固然看起來你們已經曉得這位同窗身份了，不過還是得先容一下，這位是來插班生，千葉紫同窗，春秋比大師都要小，你們可彆嚇到人家了。”從這類隨和語氣上，便能夠看出，這位愛川教員平時和門生間相處很不錯。

到黌舍時候，風紀委員們正校門口執勤，千葉看到了草壁哲矢，但是並冇有和她打號召，因為綱吉已經有些害怕地拖著她進了黌舍，然後帶她去了校務室報導，肯定是同班後，又去教務處領了書和其他雜七雜八東西，這才把千葉送去教職員辦公室，本身先回班上了。