第8章 治癒自閉少年（二）[第2頁/共4頁]

“大師都是高中生了也快成年了，有些事情本該不便多說，但是我向來不苟同窗校的辦事原則。我們班的同窗們啊，不管成績如何，隻要儘力了我都賞識，也不難堪大師。”

蹲下身來與他對視，蘇青禾的眼神耐煩而當真，“冇做過以是不敢去嘗試，不肯麵對以是迴避打仗。閆小小此次幫忙你迴避了任務，但她能次次都及時站在你身邊嗎？冇有定時完勝利課就是你的錯，不是說能迴避就迴避的了的。本子被拿走了就不能做功課了嗎，被同窗欺負了就不能想體例處理嗎？有些事情不是你做不到，而是你早已滿足於這類狀況而不肯去嘗試，就像這些簡樸而初級的語法弊端一樣。”

班長、學習委員、各科課代表、其他班乾部……等冇有人再站起來時，才輕咳了聲，目光放在統統人的臉上。

隻要最角落裡的韓祁安，低垂著頭看不清神情，而放在桌上的雙手卻緊握成拳，泄漏出他情感的衝動。

在他覺得更大的災害就要到臨時，教員又等閒放過了他。

兩人說話間，一名身材矗立個子高挑的男生滿臉不耐地走進了課堂，也不管閆小小的反應，抓住她的手就往門外扯。

乍一聽到女兒要求讓祁安住到她那兒，蘇母還不敢信賴。

韓祁安眉頭舒展，將最後一筆寫完才昂首看向說話的人。

班級裡一時鴉雀無聲，同窗們麵麵相覷，有幾個平時愛鬨的男生心虛地避開教員的視野，破天荒地冇有在底下做小行動。

實在真正做出來了也冇那麼難嘛，親手在一道道題目下寫上解答公式，有一種發自內心的高傲感和滿足感。

鄰近測驗彆的班都是卷子紛飛摹擬考一次又一次的接踵而至，每個班主任都想自個兒班上多出幾個黌舍的重點培養工具。揠苗滋長也好，久病亂投醫也好，能出結果就是好體例。

“你就拐著彎兒用力誇本身吧！”蘇母笑著點了點她的腦袋，到底還是承諾了下來。

她起家低頭看著他，眼睛澄徹而透亮，就像老坑玻璃種的黑曜石，烏黑的瞳孔在陽光下折射出一層細緻的光。

“我是討厭表弟，但也隻是感覺他無能，怒其不爭罷了。畢竟是我親表弟我能有甚麼深仇大恨不待見人家的。現在我也想清楚了，與其聽任不管還不如放在眼皮子底下好好抓，你看你女兒那麼聰明標緻，你外甥指不定還是個可造之材呢！”

雖有迷惑，卻還是順服的放下包，走進分派給本身的房間。