33大四喜[第2頁/共4頁]

喚作做小日向的少女俄然奧秘的抬高聲音，“呐，你們知不曉得，她真的傻兮兮的把本身腦袋裡那些亂七八糟的設法都說給我聽誒!你們曉得嗎？她還給阿誰腦內天下的本身取名叫美由子。”

“切，你們誰會有她那麼沉迷於胡想啊。”小日向衝動的身材前傾，忿忿然道，“六條糰子那傢夥啊，常日裡總覺得本身會讀書，趾高氣揚的看不起人，每次問她題目，她老是解釋幾遍就一副冇耐煩的口氣，竟然彷彿嫌棄我笨的模樣。”

幸虧他天生有一張棱角清楚的臉，板起來時顯得格外陰沉，再加上悠長修習劍道的威壓之勢，震懾幾個國中女生還是綽綽不足。

這幾近是統統門生心中全民公敵的虛假範例順理成章的招致了那群女生的個人最高憤激。

柳生和蓮二幫手忙腳亂的清算著桌上被震翻的杯盤，幸村望著他，低低的喚著他的名字，彷彿想要使他沉著下來。

幸虧網球部的其彆人並不曉得六條糰子是甚麼人，隻是覺得真田弦一郎的風紀委員病俄然在校外發作罷了，都假裝甚麼都冇有產生普通，各自聊著彆的話題。

這類時候，他隻恨本身不是小口時政，阿誰滿口輕巧的，聰明而奸刁的少年。

是以而呈現的對“好門生”的淩辱事件在國小期間也曾產生過。

他總不能俄然站起來對著一群素不瞭解的女孩子們說，“六條糰子其實在家也不寫功課，你們曲解她了。”

以往身為風紀委員長的真田弦一郎，即便冇法瞭解不能明白這期間的錯綜龐大，但亂刀斬亂麻的直來直往商談體例，也總能將那些班級內的暗湧臨時壓抑下去。

此後也想要一向遠遠的望著你。

六條糰子的成績為甚麼會那麼好。這個題目，真田弦一郎也向來想不明白。

她底子連補習班都不去的。隻要做完功課就一小我躲在角落裡吃零食發楞。懶到超乎設想的程度……

真田羞憤難當的在原位坐下，在店裡客人奇特的目光掃視中，他如坐鍼氈。

不經意對上幸村微微點頭的遺憾神采，真田鎮靜起來，“我……”

切原眨巴著眼睛，捧著好不輕易列隊買到的蛋糕，一臉天然的望著劍拔弩張的自家前輩們。

如果是他的話……

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“當然是說有啊，不然如何讓她覺得我們是同一種人呢。畢竟，我還要靠那傢夥的紙條過測驗呢……不哄好她的話……”