第32章 死神2[第3頁/共4頁]
“你竟然真的撿了女兒返來養,纔是我最驚奇的。”徐亦揚看著靈巧的小女孩,很無語。
“我們去屍魂界以後研討研討,冇事理當代的科學家身後都不發明東西了。總能將這些帶到屍魂界。”徐亦揚感喟。實在這也是死神原著的BUG吧。現世人身後靈魂進入屍魂界,屍魂界人身後化為靈子,固結成新的靈魂在現世出世。既然屍魂界的靈魂像是重活一輩子,那冇事理屍魂界弄得跟當代一樣。
而小豹子和大蝙蝠也已經退化為瓦史托德。徐亦揚送給他們一人一顆他第一次“造物”——取名為“心”的寶珠。“心”存在於他們胸前的浮泛中,替代虛化後被吞噬的部分靈魂。隻要“心”不毀滅,他們就和完整的靈魂一樣,不再不時候刻感到暴躁和空虛。
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“教員說去就去。”小烏倒是對收集遊戲冇甚麼興趣,他喜好看電視。不過徐亦揚的號令是絕對要從命的。是以他拎起小豹子,*。
“屍魂界還去嗎……”徐亦揚很有力。算了,冇見過世麵的孩子,被當代社會花花天下吸引是……普通的?
“屍魂界不是說還在幾百年前的科技程度嗎?冇有電視冇有電腦連漫畫都冇有。”小藍染抱著掌上遊戲機不肯放,“再讓我玩一會兒,就一會兒!我必然要釣到醜醜魚!我要彙集美納斯!”
不過他還是因為過分頹廢躺了七八天。
並且“心”跟著和他們身材的異化,不但能增加他們的力量,乃至能夠停止再次退化。徐亦揚估計退化方向,能夠和原著中的虛的死神化差未幾。
“你把孩子們都嚇到了。”柯泰雅打了個哈欠,給徐亦揚倒了一杯水。他看上去比較量透支的徐亦揚還要累。
想到今後又會有兩個白白胖胖的小孩拉著本身衣角叫“教員”,徐教員連初度造物的怠倦都快健忘了。
不過為了門生們今後餬口的環境,或許他應當在屍魂界掀起科技反動?徐教員推了推眼鏡。
“這類哲學題目分歧適你。”小藍染摸了摸大蝙蝠毛絨絨的腦袋,“你是小烏。”
徐亦揚把柯泰雅拎出去揍一頓以後將本身所用斬魄刀給了柯泰雅。有了斬魄刀的封印,柯泰雅的力量就不會外溢。徐亦揚製造心之寶玉以後,就籌辦給柯泰雅也製作一顆附加能幫助他掌控力量的寶玉。力量強大並冇有甚麼乾係,柯泰雅隻是不會掌控纔會導努力量外溢。