0558 學習與力量[第3頁/共4頁]

“再說，退一萬步講，現在餬口程度都敷裕了，一個月取出十塊錢當庇護費，誰還能掏不出來？一個月四十塊，少吃一頓肯德基，那也完整湊得出來，這也算不上是欺詐，還不至於到使得家短跑到黌舍來鬨的境地。

“如果不在這一百名之列，並且還果斷不肯交錢，那就真慘了。大家鄙棄！大家鄙夷！在這裡，老邁的威望極高，僅次於校長、其他校帶領和基層教員，關頭時候真的為門生出頭！以是，這庇護費也的確是有感化的，相稱於保險。

單慧哼了一聲：“幸虧我是女生。”當然，她也不差這每月四十塊錢，她每天光開寶馬gT滿大街瞎逛耗損的油錢就起碼是這個數。

“更首要的是，有很多以為成績最首要的過火家長，反而很認同這類體例，他們感覺這很公允，對本身的孩子說：‘彆抱怨，你不想交錢，那你就冒死學習！考進前一百位，就冇人收你的庇護費！’以是，黌舍的這類做法，反而是在用狼性教誨培養孩子的典範。”

單慧很瞭解他，本想長長地說一句“切――”，可還是冇忍心說出口。

“古今中外，哪所黌舍門口早晨放學，冇有幾個痞子在盤桓？但是，大荒中學這幾十年來，哪有地痞敢在校門口盤桓？老邁一句話一招手，幾百個精乾的男生都會出來助陣的！並且黌舍訂外答應利用棍子，那更是如虎添翼！

司機說：“你問我就對了。彆看我不是大荒鎮的，但我家一個親戚的孩子在那邊讀書，以是我才萌發了把孩子也送疇昔的動機。我那親戚的孩子說，高三的級部老邁最大，固然之間並冇有款項上的交換，可高一老邁體尊敬高二老邁，高二老邁體尊敬高三老邁。

於果饒有興趣地問：“那每一年級的老邁之間是甚麼乾係？辦理與被辦理？還是各管各的？”

“當然了，新來的轉校生，即便不是在開學期間轉校來的，也一樣能夠應戰本級部老邁。反過來，學弟老邁卻不能主動越級應戰學長老邁，隻能接管應戰，即便贏了，仍然是本級部老邁，變不成學長地點的級部老邁。

單慧也鄙夷地說：“重賞之下必有勇夫。某些人要不是已經財了，就衝著那一聽錢就兩眼放光的貪婪勁兒，早就迫不及待地去應戰現有的老邁了。”

司機笑道：“一看你就是個誠懇孩子，在黌舍向來冇碰到過校園暴力吧？奉告你，我年青的時候，也是我們黌舍的大哥之一，很有威望的！但跟大荒中學的威望一比，那就差遠了！大荒中學是軍事化辦理，又是封閉黌舍，最崇尚的就兩個：學習好，力量強。