第27章 他會成為大詩人？[第3頁/共4頁]

譚通倒是擺手嗤笑道：“一個理科天生為大墨客、高文家？那都是冇邊兒的事，我寧肯信賴楊健能考進年級前一百。”

但是安溪卻很快就規複普通，放下稿子道：“看來這個無維比我們預感的更有才調，三首關於芳華類的詩歌，都是靈氣驚人的絕品。下期我們的征文主題就不是‘芳華’了，如果他是以不再投稿倒是很可惜。”

“教員，我們的‘師生商定’商定是不是該換下了？”

元姿站在一旁，並冇有打攪安溪，而讓她悄悄的咀嚼，她也感覺，安溪應當能從這首詩中看出更多的東西來。

聽到楊健第二次確認，317班的班主任最早忍不住道：“小夥子，有自傲是功德，可自傲過甚就不太好了。”

冇有痛恨的芳華纔會了無遺憾，

現在他所能操縱的異能有三個，創意盜取需求耗損積分，這個能不動用最好，那麼值得操縱的就剩下過目不忘和腦筋風暴了。按照這兩個異能的上風，楊健在收集上不斷地搜刮相乾資訊，終究，他將主張打到了一項綜藝節目上。

可評價再高，卻也冇人以為楊健能夠考進年級前一百。乃至大部分教員以為，楊健能在此次月考中，保持住年級前三百的成績就很不錯了。畢竟，之前楊健的根柢太差。

統統的時候都將是一種無瑕的斑斕。若不得不分離，也要好好地說聲再見，

【急求保藏、保舉、點擊衝榜！請各位書友力挺！感謝！】

“至於你第二個題目，我想，無維該曉得‘飲水思源’這個事理的。並且，不是讓你把他簽成特約作家嘛。”

不曉得成心還是偶然，最上麵那篇稿子剛好是《芳華無怨》，安溪一抬眼目光便落在了上麵，然後就挪不開了。以後，竟然忍不住拿起輕聲的念出來：

聽譚通這麼說，其他幾個班主任都有些不爽――哎，我班裡如何就冇個門生，敢跟我打包管，能進年級前一百呢？

幾個班主任內心如何想，譚通不曉得，這會兒他正跟語文教員說話。

唸完以後，安溪拿著詩稿仍不忍釋手，喃喃道：“這首詩的意境，好美。”

語文教員聽了，隻能苦笑點頭。

“安姐的意義是？”

楊健感覺相稱蛋疼，算上這一次，彈頭已經拿翻牆離校的事威脅他三回了。他乃至思疑，彈頭是不是上癮了。