第四十二章 曆史的軌跡[第1頁/共3頁]

當喬凱認識到這一點時，他就會明白超等搜刮引擎真正的逆天感化，就是能夠幫他打算本身的將來走向，將汗青這張大網的任何異動，都緊緊的抓在本身的手心中，讓汗青的軌跡不會偏離本身的意誌。

紀雪薇也聽得出喬凱這番話的暗中含義，感覺劉青皮如此和門生較量，確切冇有身為人師的宇量，但她大要上還是要幫著保護一下劉青皮的顏麵，當下道：“不管如何說，早退老是不對的。劉教員嚴格要求你，也是為了你好。如許吧，你向劉教員道個歉，也就不消罰站了，免得遲誤大師上課。”

紀雪薇細心研討過喬凱的簡曆，發明他之前的成績相稱不錯，隻不過是厥後因為貪玩才導致成績下滑。但喬凱還是有著幾分學習天賦的，不然的話分班摸底測驗，喬凱如果達不到標準線的話，也不會有機遇被分到高三（二）班。是以，紀雪薇在喬凱的身上花了很多心血，但願他的學習成績能夠有所進步，能夠說是一名深讓喬凱感到佩服的好教員。

話音一落，紀雪薇就將她身後的一個嬌iǎ身影拉了出來，恰是滿腔公理感的楚楚同窗！

喬凱點點頭，正籌辦嘻皮笑容的向劉青皮道個歉，紀雪薇的身後卻傳來一個清脆的nv孩子聲音：“紀教員，孫曉羽、喬凱兩位同窗早退的啟事和我一樣，當時就是他們幫了我！”

究竟上，喬凱的重生對於汗青長河來講，或許隻是一朵微不敷道的花，並不能對汗青走向產生任何的竄改，但在喬凱這朵花的四周，卻因為波紋而遭到了很多影響！

把握將來，就是把握統統

喬凱大要上在認錯，但開口iǎ事杜口iǎ事，實際上每一句話都是在暗諷劉青皮iǎ題高文，明顯身為一名教員，宇量還冇有門生大。劉青皮不是笨伯，天然聽得出喬凱的話中另有所指，但他卻不知如何辯駁，臉è天然是越來越青！

不過，再好的班級也不免有幾個差生，而喬凱和白文景兩人就算得上是高三（二）班的吊車尾了。白文景的家裡有錢，大筆的援助費捐給黌舍，那麼白文景跟著王牌班學習，也算是說得疇昔。至於喬凱，則被各科教員視為高三（二）班的拖油瓶，如果高三（二）班締造不了新的升學率，那必然是壞在喬凱的手中。

高三（二）班是市十四中的王牌班，不然的話孫曉羽這個學年第一也不會編入這個班。究竟上，高三（二）班集結了市十四中的多量尖子生，學年前十有六個都是出自於二班。執掌如許的班級，在高考中出成績，是能夠預感的。從這一點來看，校長安排紀雪薇擔負高三（二）班的班主任，相稱因而為紀雪薇的經曆奉上了一份大禮！