第4章 -30一更[第3頁/共3頁]

“這裡有本演講書，你倆拿歸去看，想不出有啥要寫哩，就翻翻看看，抄一段不要緊。關頭的是脫稿演講的時候，如果背不熟，到時候卡在那也彆想，直接跳疇昔說下一段。那下邊的人誰曉得你念漏了？”

還真被劉婷婷給說中了，夾在書裡的是一封情書，用粉色的便簽紙寫的，上麵還披髮著淡淡的香味。寫在情書上的筆跡蒼勁有力，非常蕭灑。

將信塞到兜裡，書放進桌洞。

何因把手裡的東西分給四周的同窗，笑道：“俺娘煮的，你們嚐嚐好吃不？”

背後裡從不說人家的好話，中間有誰開端群情另一個同窗的缺點時，她也一向不吭聲，不去參與。

這是她從演員身上學到的演出技能，既能用說話和肢體行動表現豪情，又不過分誇大。在這份天然上和何因倒是有共同之處。

第一名並不穩定，但是誰能考的過誰倒是小我之見的比賽。

然後教員又指名唐小燕和何因必須得插手，因為她們倆得語文成績最好，在教員內心又有定位。加上之前班級構造小組辯論會，唐小燕和何因的反應才氣都很不錯，語文教員內心很偏向她倆。

以是，演講稿真的是純粹的本身寫，本身想。手上如果有一本演講書那就更好了，搬幾個段落仿照著寫下來，對於見地未幾的同窗來講已經是可貴的冷傲了。

這個時候縣裡已經有買電腦的人家，隻是很少，多數是當局辦公用的。內裡也冇有網吧，不能去收集上查詢質料。

說著話上課鈴響了，這節是英語課。

教員給她們傳授經曆，末端才讓兩小我歸去。

教員把演講的主題內容和大師說了，既然被點了名，唐小燕必定要把演講稿搞定。

這還是第一次有人明目張膽的把情書放在她桌子上。

她疇前還真充公到過情書。一是她不如何和男生們開打趣，班裡的男生隻限於見麵打號召。二則她整天也冇時候，除了繁忙學習就是為小說的事情絞儘腦汁，冇有彆的時候。