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越說越像那麼回事，周念平壓下內心的迷惑，催促苟力快些跳。

但是他不試，二狗反而焦急了：“快擠擠看。”

在統統人，包含他本身的看法裡，楚雲生底子不成能逃學，以是二狗一質疑，周念平也開端質疑，感覺方纔那一刹時目炫了。

見了鬼了，楚大學霸翻牆逃學，這事兒說出去誰信？

練習教員被他稀裡胡塗地忽悠疇昔，底子冇發明周念平呈現在牆根下的動機縫隙百出。

“你……你如何在這兒？”

苟力摸周念平的額頭：“你是不是整天想人家，想得瘋魔了？”

“嗯，傳聞身材不舒暢，冇上晚自習直接回家歇息了。”

周念平是個差生，教太高二三班的教員都曉得，就連剛來練習的顧教員也在上課之前從周扒皮那邊聽來幾句叮嚀，說是班上最後一排的門生冇需求操心，都是害群之馬，分班今後妥妥C班的料，與其在他們身上華侈時候，還不如多照顧那些成績好，肯長進的門生，以掉隊A班的人多，有獎金拿。周扒皮這麼說無可厚非，畢竟大多數刺頭範例的門生本身不要好，誰勸都冇用。

不知是不是重生今後變榮幸了，這回執勤的竟然不是他們年級的教員，而是個看上去很年青的剛來黌舍不體味環境的練習教員。不詳確想也是，巡查這麼辛苦的事情，略微有點資格的教員都不會去做，最後隻能苦了這群剛從黌舍畢業的孩子。

周念平冇有笑，他忙著解題，這些題晚自習課下要交，而他作為值日生必須提早非常鐘趕到車庫保持次序，早做完早下樓，到時候運氣好回家時候早，還能想體例讓叔叔阿姨將來幾天都待在家裡。

“行行行！”周扒皮的臉漲得通紅，底子冇想到五三裡掉出來的會是一張演算紙，“你坐下吧，看到苟力記得奉告我。”

軀殼中藏著老男人靈魂的周念平非常滄桑地感慨，麵上倒是一片波瀾不驚。

全班鬨堂大笑。

“你還曉得寫功課？”周扒皮不屑地輕哼，走進課堂往他課桌前一站，映入視線的是《五年高考，三年摹擬》。

“哈！”班主任彷彿捉到老鼠的貓，耀武揚威地捏住紙片，舉到周念平的麵前，“這是甚麼？”