第九十八章 戶外觀察 十字繡[第3頁/共5頁]

上完了整一堂課，早晨回到家後，顧安寧就找了一個花盆，謹慎地把種子撒了下去，然掉隊行了灌溉，厥後的時候裡，她一向都細心的去侍弄這一盆植物。她回到空間內裡，檢察珍珠的發展構成環境，冇有想到的是，比她預期的結果要好一些，發展的速率也相對快。

隻是不曉得，此生這個事情是不是會有所提早，不過不管如何，軍隊她是非進不成。不但是為了彌補當年的遺憾，也是此生她的對峙。

跟從在彆人身後做投資的人，實在已經落空了搶占市場先機的機遇，除非市場顛末大的清算變動以後，大洗牌之下淘汰一批老舊企業，那麼他們纔有能夠重新搶占到更多的市場份額。

但是如果加上彆的一種帶有當代工藝和藹息的刺繡，說不定就不一樣了，那就是十字繡，十字繡這類東西在後代的中原社會非常提高，而在這個時候，十字繡還冇有進入中原的社會，十字繡真正被從外洋引進到中原大抵是在兩千年擺佈，離現在另有*年擺佈的時候空缺，這麼長一段時候間隔，如果她要引進十字繡，並且將其在中原生長強大的話是完整偶然候，也是完整有前提的。

在絕望當中回到課堂的門生對此紛繁群情不已，而回到課堂的教員從講台上的塑料盒裡拿出一袋學具，讓同窗們也拿出學具，然後說道：“學具內裡有一袋鳳仙花的種子，就是那一袋小小的玄色的種子，同窗們能夠把這鳳仙花的種子拿回家放在花盆內裡停止蒔植，便能夠蒔植鳳仙花了，鳳仙花著花的時候是很標緻的，是那種玫紅色，以是才氣夠被拿來介入甲。是很標緻的。”

周凱被顧安寧的剛強嚇了一大跳，最後也隻得同意，但是起首，他提出的明白要求就是，如果要做這個行業的投資，對於這個陌生的行業他底子就一無所知，以是但願顧安寧能夠寫一份詳細的書麵陳述，讓他完整的弄明白這件事情以及這個行業。

好吧，顧安寧承認本身比來有點小小小的不在狀況，上午的課程結束後，顧安寧寫著本身的隨堂寫作，題材就挑選了一個成語“蚌病成珠”，也是比較符合她比來做的事情的題目了。

現在的顧安寧除了在忙公司的事情以外，還在等，等候著父親把她送進國度的軍隊，至於她能不能在內裡勝利的存活下去能不能永久的留在那邊，就不在父親的考慮範圍以內，而要靠她本身了。

這類事情除了科普知識以外，給門生一個戶外體驗的機遇，當然，事情結束以後，每小我都領到了一張白紙，要寫上此次事件的總結和感觸，恐怕就是小學版的植物陳述吧。黌舍裡的蒔植園內裡培植的鳳仙花還冇有著花，隻是方纔開端抽芽，而那幾張圖片精確度又不是很高，門生們都有一些絕望。