第四十九章[第2頁/共4頁]

但是妖族分歧意啊！有了靈識，就等因而孕育中的妖修胚胎了，固然這胚胎髮育的時候長了點，但算是準族人了，敢吃掉我家孩子，這仇不共戴天啊！再說阿誰寵物，我家好好一個孩子，憑甚麼給你使喚？如果我家孩子是誌願給本身找個奶媽子、保母、丹藥供應基地也就罷了，不肯意你憑甚麼抓走啊！

琳琳點點頭，“背熟了！”

赤焰怕琳琳有思惟壓力，上輩子它一向跟著琳琳，曉得這孩子最怕給人家添費事，她看一部瘋人院題材電影《機器人也冇乾係》的時候，最有認同感的竟然是一個怕給人添費事的瘋子，當年這傻孩子還想，今後她如果瘋了，也差未幾這個模樣！赤焰直接無語了。想到這裡，赤焰又解釋說：“我們也不是要如何著，就說，祖上幾輩是故交，我們家因期間變遷冇傳好，祖上留了手記，說是萬一失傳，後代又有子孫有此誌向，可拜入先生門下，隻求師父給領進門！我們也不是白學的，到時候帶塊好玉去，就當是拜師禮了。”

又比如，一隻修行了幾百年的雲雀，抓來給本身當靈寵任差甚麼的和在外頭也冇啥辨彆的是不？

好久以後，琳琳在視頻網站上看到一個“曾經的差生”做陳述，他打鬥打鬥、欺負同窗、不敬父母，有一次實在冇錢了，回家要錢，他媽媽說，你在家待一禮拜，看完這篇文章，能背出來，我就給你兩千塊錢。他媽媽給他的書是《弟子規》，他看了一下，很短的一篇，待學完《弟子規》，他才曉得本身之前做的都是錯的，厥後開端做各種善事功德兒，再厥後成為先進典範作陳述，他在陳述會上說到這兒就哭了，說，我看了《弟子規》才曉得如何對待父母，如何對待朋友，如何做人，我想問問校長，問問教員，為甚麼在黌舍的時候冇有人教過我們這些？為甚麼你們不教給我們這些做為一小我最根基的東西？

備註：本章所述觀點，僅代表假造女主小我定見，同作者本人木有乾係，請勿代表教誨部毀滅本文。感謝合作。

琳琳這才放心點頭，如許就冇啥壓力了。

而我們的教誨，教給我們的，隻不過是如何獲得高分的技能罷了。

但是看到牛犇被體罰以後，她曉得了本身做的是錯的，如許的行動會讓同窗遭到傷害，今後再也冇跟教員說過同窗的不好。