第二十章 廢體的終極武器[第1頁/共3頁]

等有朝一日牛逼了，稱雄一方，誰都打不過了，就開端欺男霸女。

鐵鍋！竟然是鐵鍋！

這實在上就是一種對比感化。用一個已經被承認的產品，來對比一個還未被承認的產品，讓彆人在對比中發明這個冇被承認的產品的亮點，並逐步在心底上承認。

到現在都還充公到登科告訴書的門生，申明都是一些很不被看到的差生，普通環境下就算再收到登科告訴書，那必定也是非常差的黌舍，普通上層次的黌舍是不屑再脫手的。

采取如許的體例，主如果為了讓那些冇被登科的門生有機遇揭示本身的亮點，以便更好被修士黌舍看中登科。

不曉得下五班其他的同窗睡得如何，歸正因為吃力衝關而精疲力竭的顧淩那是睡得特彆瓷實，第二日再睜眼的時候，已是早上六七點的時候。

統統人都莫名其妙：莫非廢體這是開掛了，這是要白手奪白刃？

白打動了半天的顧淩，誠懇不客氣的把吳奇這貨掃地出門，給轟了出去。然後去吃了飯餐，回寢室後倒頭就睡，養精蓄銳，籌辦驅逐明天的班級內比！

虧我打動得還想斬雞頭、燒黃紙、喝黃酒，納頭就拜，和這貨結為兄弟，冇想到到頭來倒是這個啟事。

大師獨一感興趣的是比來鹹魚大翻身的廢體——顧淩接下來所使得兵刃。

下五班的班主任陳猛也早早的來到了，對於顧淩手持著燒餅啃得滿嘴流油渙散的姿勢，陳猛是破天荒的冇有皺眉，反而給了一個親熱的淺笑。

真是至心一片，都被狗吃了!

而擂主則都是已經收到修士黌舍的告訴書，被提早登科的優良學子，剩下的一些學子則是抽簽打擂。

加上顧淩這份登科告訴書，下五班恰好有十小我被修士黌舍給提早登科了。十打十，剛好和下四班拉平了。陳猛目前起碼不消擔憂被黌舍開除班主任的職位，扔去當講課教員。

伸手不打笑容人。顧淩也友愛的笑著朝陳猛點了點頭，然後就朝著本身的坐位行去了。在路過班花徐婭的坐位旁時，徐婭對他投以了一個怨毒的神情。

“彆急，頓時就拿出來，包管會讓你們大吃一驚。”

誰叫他們曉得得太多了。

不一會兒，鈴聲響起，到了平常上課的時點了，而這時下五班的人也儘數到齊了。

總不能畢業大比了也使木棍吧。

因為同窗三年了，除了木棍，誰也冇見廢體顧淩使過甚麼彆的兵器。

2號擂主連城絕使得是一柄長劍；3號擂主李龍使得是一把彎月刀；4號擂主薑帆使得是一把拙重的大刀......