第二百七十五章 中秋[第3頁/共4頁]

哦！我還真的冇聞聲。本來第一節自習課下了。看著同窗們滿臉等候的模樣，我站起家，來到講台。頓時，掌聲又響起。

曹教員這才快步走向講台，而她的眼中竟然含著淚花，她帶笑說道：“尹若雲，你如何能夠唱歌？”

同窗們早就豪情四射了：“對！感謝曹教員！”上麵的同窗們又鼓起掌來。

“另有我的。”身後的孟子和蓮子異口同聲的輕聲說道。轉頭看去，隻見她們兩人手上也都拿著一個月餅。

教員擺擺手，接著說道：“你如何能夠唱這麼好聽的歌？不可，你得再唱一遍給我聽！”

還冇等我在內心佩服完，教員說話了：“方纔我的行動同窗們想到了甚麼詩句啊？”同窗們聽了都愣住了，還覺得教員又要大師唱歌呢。如何竟發題目考大師了？

教員悄悄的站在門口，久久冇有說話。直到有同窗發明瞭她。喊了一句教員好，大師才一齊看向門口。

而現在的課堂裡，同窗們竟然熱烈的鼓掌起來，不知是誰喊了一句：“請尹若雲同窗教大師唱歌如何樣？”這句發起頓時獲得大師的附和。

頓時，課堂裡嘩然一片，掌聲、笑聲、喝彩聲不斷於耳。

英子推了推我：“快點上去啦！教員在叫你啦！”甩甩腦袋，輕巧的上去了。

教員表示大師蹲下，或者坐在花壇邊上，男孩子早就一屁股坐在地上了，也不管那地是不是熱的。不過見他們冇有跳起來，應當不是熱乎乎的。想來也不會太熱了，畢竟是早晨了，畢竟已經中秋了。

“對啊，中秋之夜！我們不能和家人團聚，但是我們大師一起過也不錯啊！”

公然，等我坐下了，曹教員站起家，拍拍褲子，走參加地中間，舉頭望瞭望明月，低頭扶額感喟。

“好啊！這麼好聽的歌，並且剛幸虧明天早晨唱，真是太合適了！”

“快唱吧！教我們唱吧！”......

大師一聽慌了，頓時就有人要站起來：“教員，是我們......”

我早就操縱這段時候在腦筋裡好好回想了一下，當年這首歌被語文教員們用了好多次的，黌舍的讀書月要每個班演出節目，因而這首典範詞曲就成了語文教員的最愛，現成的詞曲，隻要編上一些跳舞行動，再讓門生穿上前人的長袍，戴上文士的帽子，那節目不得獎都難。

誇大了一下規律，大師非常共同的安溫馨靜地走出了課堂，安溫馨靜地來到了操場，然厥後到離課堂最遠的一處，身後是操場邊上的樹和花壇。