第10章 請用作品說話[第2頁/共4頁]
李軍漲紅著臉,但一句話也說不出來。
揭示結束,蘇秦不慌不忙的把東西收好,然後安靜看著李軍問道:“這位教員,叨教另有題目嗎?”
李軍因而看向舞台上的蘇秦,安靜問道:“蘇秦同窗,如果我猜得不錯,你接下來要演唱的這首歌,也是你本身作詞作曲,是嗎?”
天賦的作曲家!
李軍眉頭一凝,神采一下尷尬了幾分。“你如許接管了好多年專業培訓的人都冇法寫出一首好歌,但我這個化學係的門生卻寫出了《燭光裡的媽媽》”,媽的,如何說的這麼刺耳啊,這不是罵他李軍是豬嗎?
那蘇秦就是他・媽的天賦啊!
“不知恥辱!就你這小白臉樣,也能寫歌?”有人啐道。
嗯?
鏡頭拉近,蘇秦這才一邊揭示動手中的東西一邊道:“這一張,是版權署頒佈給我的、《燭光裡的媽媽》的版權證明......這一張,是我為我明天早晨要唱的這首歌申請版權的證明......因為我是明天早上才得知這一屆的校園歌手大賽的評委教員臨時有變動的動靜,以是明天賦吃緊忙忙寫了這首歌,以是這份東西不是版權證明書,而是申請書。當然,如果這些東西仍然還不能消弭大師的思疑,那麼,我隻能說一聲抱愧了,不過,如果是如許的話,我想,大師的目標不該該再是我,大師應當思疑的,是版權署,對吧?”
坐在體育館裡的童小丫,震驚得用手捂住了小嘴,半天說不出話來,跟她挨著的幾個閨蜜,酸溜溜的道:“丫丫,我現在終究明白你為甚麼情願倒貼了,唉,如果早曉得蘇秦這麼優良,我也要去追他!嘖嘖,如許的場合,剛纔那麼可駭的處境,他都能不驚不慌,我們西京大學那麼多門生,除了他,哪一個能做到啊?更彆說他還能寫歌了!唉,真是悔怨啊,如果當初我也動手就好了。”
最後,大師都是抱著思疑的目光看蘇秦的,乃至很多人已經做好了籌辦,籌辦跟著李軍一起痛打落水狗。
待得體育館裡的喧嘩沉寂下來了,李軍這才道:“蘇秦同窗,說實話,你剛纔的話很難讓我們信賴,我也是處置音樂創作的人,但我記得我在你這個年紀,彆說如此完美的《燭光裡的媽媽》了,就是一個簡樸小樣,也寫不出來,寫歌不是那麼輕易的,所今厥後我才改行,去乾製作人這個職業。以是,我有充足的來由思疑剛纔的那首《燭光裡的媽媽》並不是你的原創,而是你抄襲而來!蘇秦同窗,你好歹也是大門生,就算你隻是大一的門生,但《根本法律》這門課你應當學過了吧,你莫非不曉得,抄襲是要下獄的嗎?”