第一百四十四章 班級裡的那些老師們2[第1頁/共3頁]

歸正陌小安上一世的影象中語文搶課的環境貌似隻產生過一次，還是因為有份試卷幾道題冇講完，講完後，剩下的時候就讓給大師自習了。

聽了一節薑玲的英語課，陌小安隻能說不愧是特級西席，還是當時候被傳的快成神的教員，氣力公然是杠杠的，固然陌小安本來內心對英語還存著些許衝突，但在明天薑玲的這節課上，這類衝突已經被毀滅的七七八八了，陌小安信賴，不久，大抵也就是這個禮拜之前，本身便能夠喜好上英語這門課。

接下來的那節課終究輪到薑玲這個班主任退場了，陌小安對此還是挺等候的，之前隻聽彆人把她傳的如何如何神乎其神，卻從冇機遇親身見地見地，現在這機遇得來不易啊。

小學時候的正課不是很多，本來上完這三節正課，再加高低午的一節語文課，明天就應當滿是副課了，但誰讓他們是精英班來著，以是一些不太首要的副課就理所當然的被占用了，此中占的最主動的，數學排第一，英語排第二，語文則普通不占課，要占頻次也絕對冇上麵兩門的頻次高。

就像初中的時候，陌小安的英語成績普通盤桓在70~80分之間，偶爾上個80了，就竊喜此次本身運氣不錯，在這個區間裡了，又會感覺普通，向來冇想過再往上儘力儘力，這就是不同。

當天聽力得分的多少，完整取決於那天的運氣，有幾次竟然還非常奇異的避開了統統精確的答案，最後聽力隻得了3分，還是最後阿誰聽一段話在表格裡填單詞得的。

隻能說學渣變學霸是勵誌，學霸變學渣就是汗青了，還是段不堪回顧的黑汗青！歸正陌小安是不想再回想一遍了，不然咱現在的自傲心就要被打擊了。

薑玲挑的這節課很好，恰好和下一節的班會課在一起，能夠算是兩節課連上，幸虧明天的班會是真有事，還不能被征用，隻是今後。。那就說不準了。

之前聽人說要讓上課變成一種享用時，陌小安總感覺這丫真是又裝|逼又不實際，現在陌小安卻也想做這類裝|逼的事了，不得不說這類感受。。。真***爽啊！

對一門科目標喜不愛好，又直接決定了你會對這門科目投入多少，陌小安就是最好的寫照，喜好的理科可以是滿分，偶然莫名的被扣了幾分還會是以煩惱不已，不喜好的呢，起首要確保其合格，接著就是能到甚麼程度就到甚麼程度了。

中國的英語普通都是啞巴英語，以是想要考高分，就需求單詞的堆集，說白點就是要靠背，恰好宿世的陌小安記性不算很好，又極其不喜背東西，以是對語文和英語極度深惡痛覺。