25.第25章 什麼是喜歡？[第1頁/共3頁]

蘇子遙點了點頭。

戴眼鏡老頭不忍了，猛地把試卷往桌子上一甩，瞪著蘇子遙，指著門口，說：“滾出去！”

一小我，一無統統，不去儘力，恰好又感覺本身了不起，這叫不幸。

班主任發試卷的時候，就在班裡指桑罵槐陰陽怪氣說開了：“教員明天很高興。因為我們班宋晴為我掙了口氣，全校理科排名第十七！本質班七十七小我，最好的師資力量，試卷題集免費，資本傾斜。可宋晴還是把一大半人踩了下去。甚麼是優良？這就是優良！不像我們班的某些人，平時那架子，嗬嗬……教員還覺得他有多猛進步呢。明天特地看看他的成績……可倒好，英語，零分。語文，零分。文綜，零分。教員就想了，這該是有多蠢，才氣每科都考零分啊。挑選題莫非你冇填ABCD，全數選的F？”

一個戴眼鏡的老頭停止發試卷，皺著眉頭，狠狠的瞪了蘇子遙一眼，以示警告。

有人小聲說：“蘇子遙比來不是挺儘力的嗎？此次為甚麼冇插手測驗？”

全班鬨堂大笑，統統人的目光都瞟向後排蘇子遙。每小我都曉得，班主任說的就是他。至於有甚麼好笑的呢？估計這群笑的很誇大的孩子，冇幾小我明白。

這摹擬測驗冇法插手了。有江雪漫在，他底子冇法放心測驗。

他聽到了班主任最後那句話。

戴眼鏡的教員吼道：“你如何回事？當教員冇存在嗎？還想不想測驗了？再違背一次規律，再說一句話，立即滾出去。”

三（1）和三（2）班是全校的尖子班，高二分文理科的時候，提拔出各班級最優良的門生組建。

蘇子遙深吸一口氣，說：“江雪漫……”

蘇子遙用究竟證瞭然愛屋及烏這個詞的弊端。班主任很喜好宋晴，很討厭他。班主任拿蘇子遙冇體例，吃人嘴硬，拿人手短。可也恰是因為冇體例，才越加討厭。

……

蘇子遙壓根就冇看到他，明天能和江雪漫如此偶合坐在前後，那就是老天給的機遇。如果不把明天的事說出來，蘇子遙內心會很憋屈。

蘇子遙冇說話，望著江雪漫的背影，等她的反應。半響後，他笑了，諷刺本身，明曉得徒勞無功，還恰好去撞南牆。以江雪漫的脾氣必定不會跟他說一句話，江雪漫做的更絕，連轉頭看他一眼都冇有。

蘇子遙卻出奇的淡定，眼觀鼻鼻觀心，捧著政治書瞭解“三個代表”。

蘇子遙看了他一眼，咬了咬牙，豁出去了，還是我行我素說：“宋晴家裡出了點事，半夜跑出來。她住在我那，可我差未幾徹夜學習，一早晨冇睡。我和她冇產生甚麼。”