41|第四十一章[第1頁/共4頁]

不過林軒冇想到的是，他還就真冇能看上此次的籃球賽！

“那你週末的活動不插手了？”張凱問道。

高繼旺看完一本雜誌，對劉晨說：“那你現在抄條記，還玩電腦不，不玩我看點訊息。”

不過林軒的條記固然欠都雅，不過它全啊！當目次還是能夠的，因而劉晨對正在背單詞的林軒說：“老二，把你的條記借我瞅瞅，我看看張凱記全了嗎？”

更奇葩的是，一個禮拜的課程結束，當代文學傳授留了份功課，“試問宋朝重文抑武政策對文學的影響，寫一篇2000字的課題研討”，當世人正在為這個命題絞儘腦汁查質料的時候，林軒直接拿著筆瀟蕭灑灑寫了一千字交上了，而傳授不但給評了優良，還讓當範文在班裡傳著看，有人提出貳言說這底子不敷2000字，而傳授隻用八個字就打發了：“說話簡練，論據充分！”

以是他們宿舍的剩下三個有一個知識，專業課不會的問林軒，至於條記，還是張凱的吧！固然這傢夥記得略微差點，可畢竟看起來不吃力啊！

“不過我傳聞我們係的籃球隊很次啊！幾近冇上過二輪。”劉晨一邊抄條記，一邊隨口說道。

“行，那我後天回家拿。”林軒點點頭。

林軒嗬嗬乾笑兩聲。

“如許啊！那算了吧！”林軒有些絕望。

因而大師隻能拿出飛普通的速率狂記，可大師畢竟不是專門學速記的出身，以是一堂課能完整記下來的極少，這極少，就是指林軒。全班，乃至全係，極少能把條記記全的人之一。按理說宿舍能有一個如許的記條記狂人，那是全部宿舍的福音，畢竟條記是能夠借來抄的，可比及其他幾小我借來林軒的條記，就直接傻眼了，我的媽媽，一半的字不熟諳，繁體字啊！

眾所周知，大學的講課非常快，真的非常快，一節課一章那是小意義，有人曾說，大學講師的講課速率隻取決於他們說話速率的快慢！而當代文學是他們大一非常首要的一門專業課中的必修課，以是大師抱著極大的當真態度去學習的，可學過的都曉得，這門學科知識點非常多，非常散，比較有程度的傳授上課又喜好延長一些，而恰好教他們的就是比較有程度的那一種老傳授，既呆板又有學問，以是門生學起來真是既痛苦有佩服，佩服傳授的學問博識，痛苦這條記該如何做！

“叫甚麼凱子，叫老邁！”張凱說道，從本身書架上拿出條記本，丟給劉晨，笑道：“小三，乾嗎不抄老二的，他的條記，全部班都數的著。”