第三章[第4頁/共4頁]

林軒看著又開端坐著看看報紙的或人，俄然感覺，這小我如何彷彿有點不靠譜啊？

在中原，假期有一種非常合適家長社會主義核心代價觀的東西――教誨班！

阿誰之前招生現在充當美術教員的，聽到哭聲，立即從臨課堂走過來，先諳練的哄了哄孩子，把孩子都哄好，然後把林軒拽了出來。

林軒：.......

因而，直接拿了中間從文具店剛買來，籌算給教誨班孩子用的羊毫和墨汁，說：“你先寫幾個字給我看看。”

可很快林軒就把這個設法吞回了肚子，因為他發明這群後輩壓根就不消人誤，他們從根上就冇正。

林軒不疑有他，直接把筆莫非中間水盆泡開，然後沾了墨汁，在此人看完的報紙上寫了幾個大字。