第三十一章 饅頭好吃？[第1頁/共3頁]

我來到美美家給她做飯，當我把菜端到飯桌上時，美美笑眯眯地遞給我一個饅頭。

“鈴、鈴、鈴”，第二節課的下課鈴響了起來。

那是一個語文教員。

不過，看在文靜是女生，並且是美女，並且對我不錯的份上，我也就冇說甚麼。

一個瘦子向課堂內看著，臉上暴露了笑容，不過，這個笑容看起來很險惡，很鄙陋。

“饅頭好吃？”

課堂外

實在一開端我因為看不明白，本來想把紙條拉到我麵前的，不太悄悄拉了一下冇拉動，看來文靜按得挺用力，因而我看了看她。

能夠她有甚麼話不便利說吧。我又想到。

我剛把汗青講義塞進課桌裡，俄然感到有人碰了碰我的胳膊，因而我向中間看了看。

我衝她點了點頭。看來她是擔憂跟我說話時我說漏了，以是特地跟我用紙條誇大了一下。

看來這張紙條是文靜傳紙條一向用的。

文靜上第二節課時傳的最後一次紙條，我隻是略微扭過甚就看明白了。

呃，你彷彿在第一節課下課的課間就差點說漏了，如果不是文靜捂住你的嘴，恐怕你已經說漏了吧？作者問道。

看來文靜不想我把紙條拉到我的麵前看，因而我隻好又向我倆中間靠了靠，然後低下頭看了看這張紙條。

“哥哥，饅頭好吃嗎？”美美笑眯眯地問道。

“呃，還行。”我隨口說道。

聽到石三的話，文靜愣了一下，然後墮入沉默。

“哥哥，吃吧。”美美笑眯眯地說。

當然也能夠是因為彆的甚麼啟事。

不過，很多門生還是挺喜好上他的課的，我也挺喜好的。

因為此次我冇有把頭扭疇昔，而是看著文靜，以是此次我瞥見文靜把紙條夾在了汗青講義裡。

“呃，冇事。”我說道。文靜的話打斷了我的思路，我方纔正在想文靜把紙條夾在汗青講義裡，而不是直接拋棄的事。

我心想......

隻見文靜向我這邊推過來一張紙條，並且用手按著紙條靠近她的那一端，然後看著我。

最上麵是――感謝，聽課吧。

“呃，冇事。”我不曉得文靜為甚麼又說了一遍“感謝”，但感受和她剛纔第一次說的“感謝”不是一個意義。並且我感覺她在說“感謝”前彷彿停頓了一會兒，不曉得她在想甚麼。

“那你如何了？”文靜問道。現在文靜比較必定石三是真的懂她的意義了。因為石三用到了“我幫你”這幾個字眼而冇有效“擄掠”等字眼。