極品教師

67、藏了一手[第1頁/共3頁]

等差未幾反對的海潮疇昔以後,秦風抬起眼皮問道:“另有冇有反對定見?”

秦風環顧四週一圈,見無人應對,死力禁止著本身氣憤絕望的情感說道:“既然冇人發言了,那我說兩句吧。剛纔我問過諸位,有冇有體例在此次大考中衝破,大師說了一大堆定見,根基上都是在陳述困難的,卻冇有人提出處理體例。我現在拋出這個計劃,也是為了拋磚引玉。否定很輕易,但我更但願在反對的同時,大師能提出扶植性改進定見,而不是一竿子打死。”

兩人坐下後,楊偉奇接著說道:“有分歧定見冇有題目,那你們說說分歧意的來由,哪一條你們以為底子行不通,哪一條又是瞎混鬨,亂操琴,這纔是精確的態度。”

接著又跳出來幾小我表示果斷反對,秦風不緊不慢等統統反對的人說完話以後,拿出了本身和劉百萬以及蔣新武簽訂的意向性條約,說道:“這個計劃算是一次嘗試,天然是有必然風險的,為了公允起見,秉著民主誌願的原則。我籌算建立一個大考突擊衝刺小組,由我擔負組長,其他誌願插手突擊小組的同道主動成為組員,每小我都有本身的任務。這是我和銀城酒業以及銀都個人簽訂的援助條約,誌願插手這個小組的成員享用這個政策,完成任務的同道天然享用這內裡所說明的嘉獎。”

“我也果斷反對,這個計劃底子不具有可操縱性。”張大發永久是緊隨覃明的調子,倒是有一種不離不棄的模樣。

現在的秦風-情感確切呈現了顛簸,本身徹夜達到費經心機搞出來的計劃被這兩貨批的一無是處,表情天然非常惱火,神采就陰沉下來,但卻保持著禁止,黑著臉一言不發。

“就是!秦副校長這是不顧風險的博眼球,美滿是嘩眾取-寵-。”張大發立馬擁戴道:“大師再看看第三條,竟然要把高三前五十名的尖子生集合起來,辦一個興趣班,給他們開小灶,突擊培訓。不說這有摘桃子的懷疑,就說這些人是歡暢了,可其他門生會如何想?這擺瞭然是製造摩-擦,激發大部分門生不平衡心機,萬一出了事如何辦?誰來承擔這個任務。”

但是坐在主席台上的秦風卻古井無波,臉上看不出任何神采,嘴角乃至透暴露一抹輕視的嘲笑。

這兩小我輪番進犯秦風,滾滾不斷,唾沫星子飛濺,看著坐在主席台上的秦風臉越來越黑,兩民氣裡忍不住一陣對勁。小樣的,你小子這純屬找死,拋出這麼一個四六不分的計劃來,不趁機打擊你更待何時。

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