4第4章[第2頁/共4頁]

賈夫子考較了黛玉過往的功課，發覺雖是兩月未見，黛玉卻未有稍怠，不但舊課複習得非常精熟，還備了點新書，因而甚感對勁。再看兩個伴讀，雖是癡頑之資，卻也略有進步，知是黛玉督導有方。更是連連點頭。可貴表揚了黛玉幾句，黛玉早已起家側立，一時聽了教誨。稱謝不已。

未過量久，母親就得急病。黛玉原知與賈夫子的師徒緣份，隻得一年不足。固然又開端憂心母親的病症，但想到終是在這之前搞定了賈夫子，也算是放下了大石。隻要在父親保舉賈夫子之時，再向父親提示一二，賈夫子這樁公案，就能臨時做個告結束。

前事敘畢，再回目前。

黛玉在房內正幾次考慮，如何能在賈夫子部下自保之餘，再種點善果。她倒不是冇想過，就此打斷賈夫子的官運，完整毀了他的出息。但轉念一想，誰知運氣這東西，會在甚麼時候，將你最怕的東西送回到你麵前來？古來多少預言者，就是如此作為，反讓敵手得了先機，送了本身的性命。她就偏要將本身怕的，放在本身看得見處所，不時看著，總比俄然跳出來咬你一口強。

賈夫子，進士出身，擱現在，如何也要算博士後吧。以如此高的學曆，去教一個六歲的小孩識字。就算各國目前再正視教誨，這小學西席的文憑，也冇有能比得過這位的。這大材小用、豪傑無用武之地……之類的詞，是如何用在賈夫子身上都不為過的。黛玉是幸運了，但夫子為餬口所迫，乾上這份事情，絕談不上事情鎮靜。以是原著裡寫他“非常省力，恰好養病”，此乃自嘲之句也。現現在，卻發明這女門生資質聰慧（冇體例，穿來的），尊師重道。這不平之氣，垂垂被好為人師的表情所替代（此為黛玉第一步也）。待發明這門生將本身的一字一句，都視若珍寶之時，雖說有點被崇拜的虛榮心，但又想，小小孩童，那裡就能瞭解一個博士後的真知灼見，不過是女孩子家，心細手巧罷了。待到黛玉真真說出一番事理，又比出“程門立雪”一詞，將他與理學大師程頤放在了一處，細細體味常日林如海相待之情（上章YY過），立時就對林如海生出些高山流水的感受來，再聽著黛玉之意，竟是要將此冊長存紀念。自思將來，許另有傳於後代之意。這麼想來，他賈雨村之言，竟能傳播於一王候世家，成傳世之作，後代不知多少貴族，將從他之言。再則想：他未曾貴顯之時，能得嬌杏回顧之情，已屬不易；現在宦海得誌之際，竟又能得如此佳徒，敬佩之心。賈夫子再是奸雄，也還是文人，此時不能不飄飄然地，接了黛玉這顆沁民氣肺的馬屁。