第31章 答題[第3頁/共3頁]

林詩雅站起來並冇有上去，而是想了一會說：“教員，你不能老是喊我們這些成績好的上去做習題。也要給其他成績差點的同窗們機遇，要處理了他們不懂的疑問，他們的學習才氣晉升上來，如許我們班統統人的成績率也會有所進步，才氣讓他們不拖大師的後腿。”

不知是不是因為喝了空間靈泉的啟事還是如何的，這一世她的精力力和影象力都比上一世還要好上很多。上一世本身固然讀書也不差，但是快瞭解和記著內容並冇有那麼快，或許也另有一點有宿世影象的啟事吧，兩個啟事加在一起，就事半功倍了。

前麵說的很在理，最後一句卻說的很刺耳，不過卻也是不爭的究竟。

拿出四年級的書籍看了一個小時，就已經把要看的內容看完並記著了。

見人都走了，林詩雅對奶奶道：“奶奶，天已經很晚了，你先出來歇息吧。”

八十年代和九十年代都有一個不異的特性，就是都喜好叫一些成績比較好的門生，到黑板上做樹模習題。