第357章 無法改變的現實[第2頁/共4頁]

“丁校長，我明天就是以家長的身份向你反應這個題目。教員們是美意，這個我瞭解，但是作為一個家長，我有點建議，但願你們能采取：功課能夠分層安插，對於那些不能把握的孩子，但是當要求加點量，多寫一些，但是對於已經把握了的孩子，還是但願能酌情減少，不要影響孩子學習的興趣，一旦產生厭學的情感，那可就得不償失了。”杜秀青說道。

“哈哈，你的女兒不是我生的，你一人能生養出這麼好的女兒來……”

“嫂子，你說的環境，我曉得，我家男男也是如許寫啊！能夠你現在不在教誨行業，感覺如許做很不成思議，實在，這是教員們的通病。期末測驗的複習，對於低年級的孩子來講，最首要的就是把握生字詞，冇有彆的體例，隻要多寫多練，才氣有點結果。”丁誌娟解釋道。

“秀青也不曉得過年有冇偶然候返來！”易海花滿臉含笑地說道。

週六，她按例在家裡睡懶覺，早上睡過九點才起床。

陽光下，他們的背影顯得那麼筆挺，步子邁得那麼健旺！

“唉，我巴不得嫂子每天能多點時候歇息，但是你不但僅是我們家的人啊，你更是全餘河群眾的書紀啊，三十多萬人需求你呢，哪能讓你多偶然候歇息。”丁誌娟笑著說。

下樓吃早餐的時候，子安已經坐在客堂裡寫功課了。房間裡也是靜悄悄的。

杜秀青拿起子安的功課本，看到上麵寫了滿滿的生字。每個字寫一行，彷彿是每課的生字都要寫。再往前翻翻，幾頁都是。這麼多啊，難怪孩子說不想寫了。

“冇乾係，那是教員健忘了！”杜秀青笑著說。

“好，那就費事你了！”胡國成說道。

“你當然冇這本事了！那是我的女兒！”易海花笑著說。

“媽媽，我真的不消寫嗎？”子安站起來，摟著杜秀青的脖子說道。

這是她冇法竄改的實際。

“是不是很多功課啊？”杜秀青問道，要期末測驗了，功課量會多些。

“好好，再見！”杜河金歡暢地說道。

杜秀青立馬感覺這個教員過分了，如何能讓三年級的孩子這麼寫字呢？把孩子的小手都寫得變形了！她本身也當過教員，當時候在杜家莊小學，她向來也冇讓孩子這麼寫生字啊！要穩固的話，每個字寫上兩三個就行了，寫一行，八個字！不把孩子累壞纔怪呢！

看著胡國成一行人邁著健步消逝在拐角處，杜河金和易海花內心的那份高傲和高興卻仍然在泛動著。