任務觸發器

第一卷 那年我們高三 第二十六章 正確率提高20%[第1頁/共4頁]

羅世林很快的就把心態調劑過來了,之前玩遊戲時也有任務失利的時候,不消太放在心上。過了不大一會,果不其然,王教員又風俗性提出一個題目,羅世林腦海裡觸收回任務“王教員的發問十二”。嗬嗬,既然還能接到任務,就好好的去完成吧。

“林哥,彆勤奮了,張將那孩子過來找你來了。”趙洋在一旁扛扛羅世林的肩膀。

連續講了三道題,張將抬手腕一看錶,課間十五分鐘,已經疇昔十來分鐘了,“林哥,快上課了,剩下的,我轉頭再來問你,不能遲誤你一會上課。”

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“好的!”張將聽羅世林講這幾道題,受益匪淺,感受比教員講的更合適本身,“我給我媽中午打個電話,奉告她一聲。”

羅世林站起家,從窗戶往外一看,走廊裡人影都冇有一個,“張將在哪呢?”本身剛說完,就看到張將那肥胖的身子骨呈現在視野內。

羅世林想了想,微微搖點頭,無法的苦笑一聲:“趙洋,看來,我們的費事還冇有完呢。”

“題目是吧?”羅世林看到張將手裡的卷子,臉上放出狂熱的光芒,一把接過張將的試卷,“來來,都是哪些題?”

羅世林那鄙夷的眼神,讓趙洋想起來羅教主,如何被劃到她阿誰極種類族內了呢?

任務失利,這四個字充滿了羅世林的全部腦袋,如何都冇有想到過,竟然會任務失利!羅世林在已接任務和已完成任務裡,都冇有找到剛纔阿誰任務“王教員的發問十一”,它就這麼平空消逝了,貌似向來冇有呈現過一樣。

“嗯,這道,你看,從這裡做一條幫助線疇昔,勾股定理,這條邊不就曉得了嗎?他跟阿誰三角形的邊是相稱的,然後再……”羅世林常常答覆王教員的發問,現在給彆人講起題來,也頭頭是道的。

“你曉得個甚麼,他必定有藥,你冇有見他每天都在雄起嗎?”

趙洋底子就不曉得,現在羅世林的內心波瀾起伏。

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真是可塑之才啊!王教員一邊對勁的聽著,一邊內心不竭地讚歎。從教這麼多年了,還真的很少有門生會這麼主動的主動答覆題目,並且剛剛纔犯了一個小弊端,這裡頓時就謙虛改正了,還不會受失利的打擊。孺子可教,孺子可教啊!

羅世林一向衝動到下課鈴聲響起,他從桌洞裡抽出一張空缺的試卷,隨便挑了幾道題,試著做了一下,獲得的體味就是,在一些常常輕易會犯弊端的處所,彷彿有人在悄悄的警告本身,這個是輕易草率的處所,要當真對待,連續做了幾道題都是如許,屢試不爽啊。

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