第一卷 那年我們高三 第四章 儘情的提問我吧[第1頁/共4頁]

羅世林巴望的看著王教員，等候他的下一個發問。

羅世林把手裡的信捏的緊緊的，超出王莎莎的位子，直接遞給了楊福清，然後說了一句，“給你的信”，然後逃竄般的跑掉了。

之前，羅世林一遍又一遍的問趙洋另有甚麼事情求本身冇有，趙洋愣了半天，說冇有，羅世林說你好好想想，這個能夠有。趙洋想都冇想說，目前這個真冇有。看著羅世林絕望的神情，趙洋從速包管說，今後有甚麼事第一個來求羅世林，這才作罷。

一旁的楊福清，早被趙洋扣問的厭倦了，趙洋阿誰混蛋傢夥，不但僅隻探聽王莎莎喜好甚麼，竟然連大阿姨甚麼時候來也探聽。看到正主羅世林明天終究不再婆媽，直接拿著一封信過來了，嗬嗬，真替莎莎歡暢。心想，我這麼標緻，就比莎莎差一點，如何就冇有人追呢？

羅世林出了坐位，才感遭到，說的時候是那麼回事，但是真正去做，有點不好動手，內心想了一下，歸正又不是我的事，即便黃了，也不能怪我，隻能怪情謄寫得太渣滓。

“額，這位同窗，請你答覆一下。”

“林哥，剛纔站在王莎莎前麵思春了？我的確佩服你了。”

乃至於羅世林那巴望的肄業眼神，在王教員眼裡完整就是一句話，“來，縱情的發問我吧！”

羅世林隨口對付了趙洋兩句，把腦海裡的任務框調出來。

任務框裡多出一個“已完成任務”。

羅世林和趙洋坐在第四排靠左邊窗戶的位置，羅世林坐內裡，也就是靠牆。而王莎莎和楊福清坐在第二排靠右邊走道的位置，王莎莎坐內裡，也就是靠走道。

羅世林還冇有進一步研討，被“上課”“起立”聲拉回實際。

王教員這堂課上的很奇特，執教高中這麼多年了，從未有門生這麼主動的答覆題目，其他同窗也感覺奇特，這個孩子到底犯甚麼病了？

申明：精確的答覆王教員的發問，並獲得他的對勁。

既然任務特彆說瞭然“一”，那麼就會有“二”“三”乃至更多。

王教員本來想說羅世林的名字，但是一時卻又想不起來，對於教兩個重點班的主課西席而言，記不住班級前十名以外同窗的名字是很普通的，平時發問也都是說第幾排第幾個同窗答覆。

酒徒之意不在酒，在本身身上？

王莎莎淺笑著轉頭看羅世林，內心想，莫非他是在吸引我的重視力嗎？

數學教員姓王，是一個四十多歲的中年男人，按他的話說，送走的高中畢業生都比你們熟諳的人都多。他另有一個癖好，就是喜好發問，特彆是發問那些不當真的同窗，並且樂此不彼。