第二0五章 我是來征服你們的[第2頁/共4頁]

天下春秋最小的大門生、川昌省最高高考分數獲得者、在改進坦克發動機方麵做出龐大進獻、捐軀保衛大壩挽救了無數生命和國度財產、主導開辟了“hy—001火炮批示幫助體係”、建立分歧於窺伺連的特戰隊、……

統統的兵士都曉得偷襲手的感化很大，但在他們內心都有一個弊端觀點，都覺得隻要槍法好就能當好偷襲手，就能在疆場上獵殺仇敵，恰好健忘了偷襲手最首要的是庇護本身。

等甘團長一坐下，郭拙誠大聲說道：“同道們好，剛纔團政委已經先容了我。我就未幾說了。現在我對大師敬一個軍禮，我尊敬了你們，也請你們尊敬我。”說著，他大喊一聲，“還禮！”

見兵士笑著點頭，郭拙誠說道：“不信？實在很簡樸，要讓門生心折，當然是用知識來打敗他們。我讓他們全班的門生出數學題，誰能難倒我，我立馬報歉走人。成果他們推舉出來的幾小我都冇有難倒我，就是使出渾身解數也不可。因而，他們服了。我征服了這個班，又征服了下一個班，最後統統的門生全恭恭敬敬地喊我‘郭教員’，當時我可很有成績感的哦。明天我能不能征服你們呢？”

郭拙誠笑著說道：“看來我這個彆例另有點結果，不過，這個彆例有點被動，不是靠我的真副本領讓大師心折口服，彷彿我就曉得玩這些小聰明似的。”

郭拙誠曉得他們對本身的才氣很思疑，當時就利落地承諾下來。並且表示頓時便能夠開講，不必歸去籌辦後。

看到號令上說特戰隊將乘火車來廣桂省，郭拙誠總感受有甚麼不仇家，感受有些事情落空了掌控：“一支一百多人的小軍隊，為甚麼千裡迢迢地從滇南省運到廣桂省？”

郭拙誠笑道：“現在我是教員，甘團長和你們一樣是門生。在這裡我的權力最大，你站起來講，甚麼事？”

政委思惟憬悟天然高一些，但也就高一些罷了。他說道：“不好吧。畢竟他是新來的同道，環境還不熟諳。……。到時候他到下級首長那邊告狀如何辦？讓羅營長陪他一下，你說呢？”

表情煩躁的他帶著團政委一起找師首長，要求將特戰隊劃出去，或者劃歸到上麵的某個營裡，歸正就不肯意當這類軍隊的直接帶領。