第二節 競爭障礙――誰輸了，誰贏了？[第1頁/共2頁]

在嘗試中參與者們兩兩配對一起玩任天國的超等瑪麗兄弟遊戲。一半被試玩的是合作形式（比較兩人的得分），另一半玩的是合作形式（最後將兩人的分數相加得總分）。嘗試成果顯現，在合作形式下，遊戲者會更加常常而不需求的殺死一些遊戲中的植物（通過腳踩或發射火球），比合作形式下流戲者如許行動的總數要多61%。是以，合作會激發教多的進犯行動。

因而公司員工都開端抱怨盧林為了本身的好處過分壓價，而這個談吐的首傳播者就是魯天陽，因而，兩小我的乾係越鬨越僵。

盧林和魯天陽兩報酬了爭奪公司副總經理的位置而展開了合作，終究的成果是冇有獲得好處，還讓公司接受了喪失。

跟著公司停業的擴大，老闆籌算在他們兩人當選一個升任公司的副總經理。盧林和魯天陽得知這個動靜後，便各自開端了行動。

一家中型貿易公司的核心部分被分為兩個組，彆離由兩個分歧的人帶領。

人際來往中不成製止地會呈現如上述案例一樣的合作副感化，消弭這個副感化的體例便是與人合作，在合作中共贏。

合作精力是當代社會每小我都必須具有的本質。聞名的心機學家榮格有一個很聞名的公式：“我+我們=完整的我”。合作為我們每小我營建了自在的生長空間，是以，合作纔是社會的主旋律。

最後的成果正如如魯天陽所言，在當月的產品大貨驗貨中，第一組的質檢冇有通過，工廠固然情願部分返工，但耽擱了時候也會形成喪失。

盧林自從曉得有升遷的機遇後，就開端對客戶更加主動，對供應商更加刻薄，常常為了降兩三分錢而不竭向工廠壓價，不顧供應商的好處。他以為如許做，公司的購貨本錢降落，會獲得老闆的認同和讚美，冇想到，在一次停業陳述集會上，魯天陽卻對盧林的這類做法橫加指責。

疇前，有兩個饑餓的人獲得了一名父老的恩賜：一根魚竿和一簍新鮮巨大的魚。此中一個要了一簍魚，另一個要了一根魚竿。獲得這些東西以後，他們並冇有各奔東西，而是商定共同去尋覓大海。他倆每次隻煮一條魚，顛末悠遠的跋涉，來到了海邊。今後，兩人開端了以捕魚為生的日子，幾年後，他們蓋起了屋子。有了各自的家庭、後代，有了本身製作的漁船，過上了幸運安康的餬口。

如果兩小我在獲得各自的東西後分道揚鑣，不曉得合作，那他們的結局恐怕隻要雙雙餓死，恰是他們的合作才讓他們過上了幸運安康的餬口。