第一百五十章進士科考[第1頁/共3頁]

“將軍千萬可不能這麼說啊！哈哈！”中間的秘書朗道

“哈哈！”

修儒文明讓人間充滿包涵，有了端方和德行。讓相互架空的種族能夠融會采取。

插手進士文位科考的人數較著少了很多。兩百多個國度估摸著也就五百萬人不到的模樣。要曉得隻要通過舉人文位的科考的人才氣插手。

“哈哈，快免禮，我們論輩分我還要管你叫大哥呢！”

“哈哈哈，洪將軍，好久冇見，你比之前更精力了啊！”

沈鴻飛在堆棧接到三皇子的來信。但願他能到府中一聚。

“……”

“哦，本來是如許，如許就說得通了，哎，不過我大哥他就是為人吝嗇了點，此後有甚麼對不住你的處所，洪兄可要擔待一二。有甚麼困難大可找我們幾個或之父皇替你處理。”

很多人連舉人科考這關都冇過，就更彆提進士文位了。

他的中間站著一個青衣墨客。

“托洪將軍的福，下官過得還算順利，將軍您這是去報名插手進士科考吧？”

進士文位的科考就比舉人文位的科考多一項，那就是把本身的治國建議付諸行動。

此事關乎乾係甚廣，以是他藉著此次就教的機遇向沈鴻飛問個清楚。以解迷惑。

“大皇子如果能有殿下您一半的胸懷，信賴那太子之位定非他莫屬了！”

腦海裡回想起胡馬民族的彪悍和野心，他的內心一向感覺胡馬並冇有大要上的那麼簡樸！

這天，天下下了進士文位的科考的皇榜。於半個月後開端。

進士文位的科考的筆試成績需求一年後公開。以是很多人考完便各自拜彆。到時等告訴，能夠去看看本身的治國戰略到底有多麼成績。

每個過關的進士的治國目標國度必必要采取，有類似的需求考慮給評價。而後在一年內看終究成果。在此期間考生可擔負察看員。但不能利用主導權。一年後給出評分。治國目標不得超越一個，以求公允。

聞言趕緊施禮道：“門生見過將軍。”

這類軍民衝突是這幾年沈鴻飛發明的一大題目。他想通過此次科考讓本身的設法和態度讓更多的人曉得。

畢竟大師都是高本質之人。傲慢和成見在高本質的人麵前會被減弱很多。

以是，這纔是儒學文明闡揚的真正感化。試想一下，人假定冇有了品德、道義、規矩。那人間將變成如何的景象？

告彆了兄弟二人，沈鴻飛來到堆棧埋頭複習。腦海中想著幾今後的科考內容。

“哦？此話怎講？”

而沈鴻飛卻一向寫到了測驗時候末端。倒不是因為他根本知識不踏實，而是有些題目和答案並非一種，他需寫得更全麵些。歸正又冇規定說多寫一種答案會扣分。