第七十五章 工具[第1頁/共4頁]

第七十五章東西

一天的喧嘩混亂，終究溫馨了下來，蘇油找來一個陶盆，裝上煤球，蓋上沙子，放入炭火上燜烀起來，籌辦煉出焦炭以備後用。

“接下來我們說偏差題目，大師看，通過計算，實際上，隻需求四分之一罈水便能提起來一罈水對不對？可為甚麼成果不是如許呢？”

板銼隻要求硬度，反而是最簡樸的，高碳鋼趁著紅熱用斜刀拉出交叉細紋，淬水後便能獲得。

以後便是如何按照槓桿的道理，在黑板上設想出便利取送木頭的吊車。

“現在我們開端實驗……大師看，我們往這個罈子裡倒水，當這個罈子裡的水達到必然重量的時候，繩索會通過滑輪組，將地上那壇裝滿水的罈子提起來……”

史大將看了一整天的戲法：“短長了我的小少爺！”

第二天早上，史大又來了，還帶來了幾套滑輪。

滑輪用的瓷輪，穿上鐵軸夾定在青岡木板以內，強度那是冇得說。

“我？你又想多了，我隻是被辦理者當中的一員，力量很有限的。”

接下來兩天，蘇油早晨練焦炭，白日拉著李拴住和小七哥圍著煉爐打轉，做出來很多東西。

然後換到另一套滑輪組上，沿著地上的竹製滑道，拉到了木場一個坡上，然後從坡的另一邊推下去。

接下來講授滑動摩擦的道理，大師又一起籌議如何減小滑動摩擦力。

一下午折騰，蘇油獲得了一些鋒芒。

蘇油笑道：“冇有鍛造前提，隻能如許了，還不曉得要亂到甚麼時候，先籌辦幾件防身的東西再說。明天就如許，明天我們接著做板銼，做刀子！”

諸般設想完整後，大師開端乾活。

蘇小妹眼睛亮晶晶的：“是不是統統大人都是如許的？然後等日子好了，他們就會相互熟諳，結為佳耦，然後又生出新的小孩子？”

小產量，高精度。

“看，罈子被漸漸提起來了，現在大師比較一下，兩邊的水，差了多少……”

下午，蘇油取出陶窯中煉製好的焦炭，分派給孩子們磨粉，然後和上鐵沙，裝入石墨坩堝，用嘗試室體例鍊鐵。

史大看得傻樂：“這麼大一片河灘，隨便擺放都行，小少爺這就是折騰。”

以後便是將爐中的高複原環境通過鼓風變成氧化環境，給鋼水脫碳，獲得鐵水。

蘇油歎了口氣：“小妹，你不要想得太簡樸了，這天下上啊，另有很多彆的人。”

“事理大師都明白了？接下來，我們便將這項實驗發明投入利用，將水裡的大鬆木都送到木場堆放起來！”