029我來教拚音[第1頁/共4頁]

“額，好吧，不過先得把這裡清算一下，估計明天書是印不出來了，隻能等拚音出來，這些門生們學會了才氣完工了。”李向冇體例，誰叫本身冇想到呢，隻好安排門生們先清算一下，待會兒本身返來教他們拚音。

“那就說說看。”李向持續道。

李耀祖站在門口，手縷髯毛，臉上帶著笑容看著來往的人，內心神馳著誇姣的將來，不時轉頭又看看門頭上楊廣題寫的匾額，在日光下閃著金光，熠熠生輝，哈哈笑著走回府裡。

隻見其彆人都點點頭，意義是寫對了。李向揉揉本身的眼睛又看了一遍，確切是這三個漢字。這是甚麼意義？李向真的弄不明白了，他是想讓他們曉得現在漢字還冇有注音的發明，然後本身順理成章的把本身“發明”出來的拚音奉告他們，冇想到人家寫了些本身看不明白的東西，隻好訕訕的出口相問。

嚴慕偶爾瞟了一眼李向，看到他睡著了，表示大師不要出聲了，率先走到李向麵前，恭恭敬敬的深施一禮，回身出去了，以後是魏征和那兩個門生，李耀祖也跟著出來了。

“這是音韻啊，就是給字注音用的。”嚴慕說道。

魏征和門生要回書作坊，嚴慕也要跟疇昔再看看，李耀祖送出大門。嚴慕回身對李耀祖說：“李老有個好孫子啊，鄙人戀慕不已，看看現在都已經錐處囊中，閃現出了鋒芒，假以光陰必成國之棟梁啊！李老好福分啊！”嚴慕不無戀慕的說道。

《切韻》（注1）：隋代陸法言著。書成於隋文帝仁壽元年（601）。共5卷，收1.15萬字。分193韻：平聲54韻，上聲51韻，去聲56韻，入聲32韻。

“向兒還小，有些事情做的還不敷，要幾位多多照顧了！”李耀祖也不能說甚麼了，畢竟李向真的很優良。

大師看了一眼，嚴慕和魏征都表示對方去寫，相互謙讓一番，終究還是讓嚴老去寫在了紙上，拿起來給大師看。李向呆住了，他覺得冇有人會寫出來的，這分歧適邏輯啊，如何現在的人已經會拚音了？因而李向第一個便去看那張紙上寫的東西，一看之下差點兒暈倒。

嚴慕他們也不奇特了，李向返來後的所作所為給人奇異，可他對現在很多東西的不睬解也是讓人見怪不怪了。

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