第三章[第3頁/共3頁]

一年前的明天，本來隻要3小我的，擺著主動麻將桌的多服從室，迎來了它的第四位會常常關顧它的人，那是兩位小學西席此中的一名。

“嗚哇……又是南浦同窗贏了啊。真是了不得啊！”看著數繪將手牌倒下，宣佈著這一輪半莊的最後得勝者是她本身的行動，兩位西席中的此中一名名叫小倉山的西席，出瞭如許的感慨。

某一天的下午，在多服從室打完麻將，大師都籌辦清算東西回家的時候，獲得了姑姑的眼神鼓勵的曦露，鼓起勇氣走到了數繪的身邊，向她發問道：“阿誰……數繪同窗。你現在已經決定好要上哪一所國中了嗎？”

那天下的舞台吧！

而另一方麵，在這間不算很大的小學當中，數繪能夠說是非常特彆、非常馳名的存在――當然，如果有哪一名小門生能夠從適齡退學的那一屆開端，在持續回絕退學數年以後，又俄然間插手退學測驗，並且直接完成了連跳幾個學級的“豪舉”，乃至於在學級上高出和本身同齡的孩子們地點的學級一個年級，那他/她也會成為這個小學中非常馳名的存在吧？

學力資本還是能夠的，固然貌似冇有太多的獎學金，但幸虧門生們的自在度也比較高的模樣――團體而言還不錯。

對於數繪來講，值得她大喊榮幸的事情，就生在她正躊躇著要選哪間中學退學的時候。

“……哦？”

數繪搖了點頭，說道：“並冇有。”

“嗯！這間中學的話……是一間學力還不錯的，並更關頭的是具有完整的麻將部的黌舍哦！”

“……傳聞過，那麼它有甚麼特彆的嗎？”對於這間在長野縣中屬於一流末的公立中學，她當然是有所體味的。

然後，這間多服從室的麻將對局的平常，就今後展開了……

以是，在小學嚐到了長處的數繪，心中實在也已經存在著，即便是到了國中也要拿到獎學金、使自家經濟壓力減負的動機了。以是，對於數繪而言，如果能夠的話，她想去一些存在著獎學金嘉獎軌製的公立黌捨去學習――畢竟免學費嘛。

不過現在，她想聽聽看曦露會有甚麼特彆的說法。