482 人職分離（上）[第2頁/共4頁]

劉宗周點了點頭說：“大抵上是如此但是有一點分歧，春秋過七十的老臣進聖學院是因為他們春秋大了，冇有過七十的不進聖學院。我的意義是先把統統官員都拉進輔政機構，彆占著茅坑不拉那啥，要出來做詳細事件的從中合作。開端高大人不是說有的機構一個正堂官上麵有十幾個幫手嗎？我們乾脆來個多的讓統統人都出來當幫手，想做事的就拿出你的上風來，如此一來纔不會有人不肯意，也才氣達到皇上要求的每個位置上的人都是在最好狀況的人。”

攀附龍點頭說：“是啊，之前也碰到過這類事，要換人就把此人安在一個臨時機構裡作幫手，安很多了這個臨時機構就成了常設機構，到最後一個正堂官帶了十幾個幫手，提及來都是大明的笑話。”

劉宗周不動聲色地說道：“我明白高大人的意義，如果是以往當然能夠這麼說，但是現在要讓每個職位上的人都是處於最好狀況的人，你好我好大師好就有些分歧適了。我們舉一個例子，假定一個七品知縣做出了成績，按以往的做法就是把他的功績都堆集起來，達到某個數據後就升他的官為六品縣監之類的。題目是另有其彆人也做出了成績，升此中某個做出成績之人的官，就是對其他一樣做出成績之人的不公允。”

劉宗周能說出這話就申明他的書白癡氣還不是很嚴峻，按信王的說法就是先定個端方然後大師都按端方來，不管是誰隻要違犯了端方那就六親不認果斷履行，該換的換該降的降毫不包涵。題目在於做任何事都要考慮個阻力題目，阻力太大強行推行那就是順水行舟吃力不奉迎，就算勉強做成了也是事倍功半很辛苦。假定能夠看清阻力在那裡，先想體例消弭阻力，乃至讓阻力成為助力，如許一來做起事就是順風順水收事半功倍之效。

見劉宗周說著說著俄然提起春秋限定品級的事，信王內心不由有些奇特，他想了想問道：“劉大人是不是想好了在那裡設立一個讓官員臨時讓步的處所了？”

楊漣這時候也說道：“我鄙人麵調查是傳聞過一件事，說有個知縣被人訛傳說他貪汙，下級一聽必定要正視因而向上陳述，還停了他的職讓他接管調查。厥後顛末內衛的細心盤問現這訛傳是假的，這知縣冇有多少弊端當然也冇有甚麼值得誇耀的功績。按以往的端方他如許的人隻要不出錯，時候一久憑資格也能步步高昇，但是就因為這麼一擔擱調查了兩年，他接管完調查返來後現冇他的位置了，他思疑造他謠的人反而成了他的下屬，一氣之下辭了官。”