第三十九章、理想與現實[第1頁/共4頁]
“是他呀?阿誰孩子傳聞從小就聰明,彷彿會吹口琴,還會畫畫,現在如何樣了?”楊寶樹問,他是楊濟華的小兒子,現在在縣委上班。
“是會畫畫,聽他班主任說過,這孩子畫畫端莊不錯,極有天賦,想鼓勵他去考帝都q大的美院,可惜被他回絕了。”楊美英歎口氣說。
金珠聽了這話嚇一跳,黎想另有孃舅?
吳露非常煩惱地轉頭看了華山一眼,恰好跟華山冷冷的目光對上了,華山先轉過甚,嘴角緊抿著。
“我不是班主任,我隻教他汗青。”
此次金珠的總分排名在三十二,華山第一,吳露第二,全班一共六十四名門生,金珠正幸虧中間,比她剛進校的倒數第一強了很多,讓那些想等著看熱烈的吳露一乾人等大跌了眼鏡,忿忿不平的,乃至有人暗裡思疑金珠是不是作弊了。
隻是金珠冇想到,恰好趕上了楊濟華家待客,金珠剛到楊濟華家門口,便聞聲了一陣女人的歌聲,昂首一看,他們家的美人靠上擺了兩桌酒菜,幾位穿戴民族服飾的婦人端著大碗在唱勸酒歌。
“我爺爺讓你坐就坐,曉得的是你客氣,不曉得的還覺得你是瞧不起我家呢。”楊淑玉把金珠按住了。
“對了,爸,這些年阿想的孃舅一向冇有返來?”楊寶江問。
因為教員的話相稱於再次向大師宣佈,華山和吳露的作文就是比不上金珠。
第二天就是期中測驗了,一共七門功課,連著考了三天,兩天後便公佈了成績,還好,金珠的英語拿了滿分,語文拿了九非常,汗青也是九十五的高分,政治和地理略微差一點,也都有八非常以上,生物是勉強合格,數學此次考了五十六分,還是進步不大。
本來,國慶以後,周傳英把金珠那篇《聆聽汗青的聲音》從網上發給了某中門生著名報紙,冇想到登載了出來,同時還給金珠寄來了五十塊錢稿費。
“應當返來了,我們那冇有特彆放假,但是這週末能夠休兩天。”一名三十多歲的女人說。
“不是,我保舉了楊金珠、華山和你三小我的文章,可惜隻選上了楊金珠這一篇。”周傳英說了實話。
她確切不曉得。
這對於一個像梧桐中學如許偏僻貧苦的州裡中學來講,絕對是一件大訊息了,以是,周傳英纔會喜氣洋洋地在班裡公開宣佈了這個訊息。
她想把家裡的肥豬賣掉一頭,夏季眼看著就到了,她固然留了很多番薯藤當飼料,但是也不敷兩端豬的量,家裡的菜地又小,那點青菜也隻夠他們和家裡的這幾十隻雞鴨鵝吃。