第四十九章 竟然讓我多讀書[第1頁/共3頁]

看武白作出一副苦悶的模樣，桓知武哈哈大笑。說道：“正如李院老所說，你啊！就是有些渙散了。枉負這一身才學！”

嗯？這是甚麼環境？桓知武俄然同意，讓武白有些茫然。如何就俄然同意了？

第二天一早，便將武白之言與來意，原本來本的寫在信中。

聞言武白不假思考的答道：“三禮之一《禮記》！”

桓知武頓時一副公然如此的神采。說道：“好！就陪你玩鬨一番。桃花源之事。老夫同意了！”

隨後說道：“那勞煩諸位去藏書樓找尋一番！”

幾次勸說，都被武白以本身年紀尚小，才學不敷以入試為由推委。

但是不等武白細想，桓知武便說道：“老夫另有要事措置，就讓犬子作陪吧！”

沉吟道：“《商經》，三禮之一《禮記》？何其謬也！周之《禮典》度以天下，掌六合之序。何來《禮記》！商本賤業，何人著經！

武白一聽，忙說道：“叨擾多時，子瞻也該告彆了！”

將函件收回，桓知武又回到書房，提筆寫出《商經》中的幾句。然後又在另一張紙上寫出修身、齊家、治國、平天下！

不料桓知武俄然一拍武白肩膀，語重心長的說道：“子瞻歸去後，無妨多讀書！”

觀人有三，不知，知人，自知。

見籬落端上洗塵水，欲要給武白去塵換衣。

“先賢有雲:物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。

桓知武話落，武白作出一副慎重其事的模樣說道：“您老教誨的是。這幾日來，子瞻正欲體悟人間百態，以全本身空乏。”

桓知武聽完武白報告桃花源，非常絕望。本覺得武白會再出驚人之語，冇想到這小子拐彎抹角，到頭來終究目標是經商。

武白剛纔的一番話，桓知武越揣摩越感覺此中哲理惹人入勝。但他冇有表示出來，想聽聽武白另有甚麼驚人之語。

若彆人以十四五歲的年紀，說出這番話來，桓知武會感覺此人不知天高地厚。但由武白說出來，給人感受統統是那麼的順其天然。

武白一口氣將《商經》背誦結束，桓知武神情奇特的諦視著他，俄然問道：“修身之說出自那裡？”

修身、齊家、治國、平天下！子瞻體悟人間百態，隻為築起修身之基。”

桓知武在武白說到修身、齊家、治國、平天下的時候，瞳孔一縮，整小我發作莫名的氣味。而後又在刹時規複常態，冇有被武白髮覺到。