第21章 數學測試[第1頁/共3頁]

“按照弄法的分歧，我們還將遊戲分為五種形式：冒險、迷你、益智、儲存、花圃，配上黑夜、屋頂、濃霧以及泳池之類的停滯，大大增加了其應戰性，令該遊戲近乎永無儘頭。”

不過，因為冇體係地做過試卷，以是他還不曉得本身的氣力到底如何

抄蘇揚的試卷？

一有人交頭接耳，立即劈臉蓋臉訓導。

當然，人家艾小可的成績本來就不差，平時測驗都在六百分以上，排在班級前幾名，速率快也是道理中事。

他這幾天看的題已經充足多了，數學方麵的知識儲備量，在全部高三七班的門生中，他感覺恐怕冇人能比得上他。

本來他還籌算下午抽時候把《五年高考三年摹擬》上的那套摹擬試卷做一做的。

“老蔣抽風了吧，出這麼難的題，不怕給我們留下心機暗影嗎？”

兩秒不到，他就肯定了詳細答案：2。

至於解答題，則早在解答的時候，就一併填了上去。

說實話，固然他做完了，但這張試捲上的考題，倒是一點都不簡樸。

見另有人再寫，他冷聲嚴厲道：“都把筆停下，高考場上，你們冇有機遇在時候到了，持續寫題。”

……

“嗯？”思路中的艾小可，較著愣了一下，扭頭驚奇道：“你做完了？”

這道題不難，隻要抓住球心在圓柱體的中間，便能夠列出圓柱體高低底麵半徑的公式。

艾小可最後一題還是冇解出來，前麵挑選和填空題，也另有幾道拿捏不準，直接亂填了。

在高三七班測試之時，ET公司的集會室中。

蘇揚張耳一動，聽到了很多的哀怨聲。

看完題目，蘇揚眸子轉了轉，暗道一道送分題。

問的是這個圓和這條直線訂交的點有幾個，畫個草圖就出來了，直線穿過圓的中間，有兩個訂交的點。

不過，總的來講，這些題他都根基會做。

因而，低聲道：“要不要借你看看？”

“已知調集A={（x，y）│x2+y2=1}，B={（x，y）│y=x}，則A∩B中元素的個數為。”

這張試卷的填空題共12道。

蘇揚看第2題。

不過，學習體例有點令人不敢苟同，拿著答案和題目對比瀏覽，一會兒一頁，一會兒一頁。

“呃……算了吧，不要，嗬嗬嗬……”艾小可驚詫，笑著打了哈哈。

但現在一瞧，大略不消了。

蘇揚用半分鐘，就把答案算了出來。

同桌艾小可，另有最後一題冇做完，正用手指摳著腦門，小嘴裡咬著筆桿子，眉頭微微皺起，焦心腸思慮著解題思路。