第一百六十一章 機器人代替不了人[第2頁/共3頁]

“嗬嗬，陳教員，你還來真的了，我可要洗耳恭聽你這機器人講授了。”賴教員揄耶了一下說道。

“對說話內容停止關頭詞檢測啊！凡是非常鐘內說話，都無一個詞語同講堂內容重點詞相乾的，可判定為同講堂內容無關。”爸爸說。

“如果我班上的調皮大王，躲避你這檢測也太輕易了，隻須說話時講些你的關頭詞就行了。”賴教員笑了。

“對於這些聰明的門生，實在是難辦些。不過，我猜想總有體例去處理的。”爸爸還是信賴機器人教誨的本事。

“你不感覺嗎？我們平常上課，實在就是一套法度，這套法度幾近千篇一概，既然是千篇一概，便可機器習得，變成機器人能夠做好的事情。”爸爸說。

“看來，這趕考的教員可真多啊！”爸爸停下剛纔話題，說道。

“你的也對。也就讓機器人對門生講堂說話停止檢測，凡是與講堂學習內容有關的說話不算違規，隻要必定同講堂學習無關的扳談纔算違規。”爸爸說。

比及大客車車門封閉，呼的開車，那車廂以內車前頭已站了很多人。車內氛圍也變得渾濁了些。

“我感覺機器人講授是可行的。你看，我們每節課都是有講授規律可循的。都是備課，上課，下課，課後教誨，如果機器人上課，這備課直接便是不消了。機器人直接按法度設置展開講授活動就行了。”爸爸思慮了一下說。

“機器人隻遵循特定的法度去生硬的事情，那裡能代替我們西席呢？比如說，麵對活生生的一大班門生，機器人如何能教得好呢？”賴教員笑道，充滿了對職業的自傲。

說話間，大客車迎來了一個圩鎮，沿路進入了圩鎮，在那圩鎮居委會門口，有很多人招手，表示泊車。

隻見車頭後上來的那近十名職員，隻能站在車上，扶動手杆乘車。

大客車停了下來，車門剛翻開，候車的人們頓時澎湃而上。

那些擠上來的人們根基上都有斯斯文文，穿戴的確良的，一看便知，大多數是趕考的教員。

上麵，我們先複習一下明天學習過的內容。明天，我們學習了課文《好大一棵樹》，我們先複習一下課文，大師跟我一起朗讀……明天我們學習了這些重點句詞……

又有教員之間要相互替對方買車票。在乘務員的勸說下，那教員們又各自買了本身的車票。

“嗬嗬，機器人有這麼短長嗎？能上課的機器人？我是傳聞過，不過那是傳聞，說是在第三十次天下大戰之戰，我們國度即在教誨講授中裝備了大量機器人幫助講授，傳聞結果不錯。不過，這僅僅是傳說罷了。”賴教員笑道。