第十二章 問計於地[第1頁/共3頁]

何勳搖點頭道：“淩月同窗，你還冇有對泥土停止檢測，如何曉得合適種甚麼農作物？”

淩月玩皮地笑了：“不消檢測了，冇有比泥土本身更曉得該種甚麼農作物的了！”

“為甚麼？四子葉植物，這麼罕見的東西，我想帶歸去研討研討！”何勳瞪大眼睛道。

淩月當真地說：“那可不一樣！教員，您但是走進科學目標的死衚衕裡去了！那你說說，我這塊地裡種些甚麼好呢？”

淩月昂首笑了笑，又持續翻弄。好不輕易她才鎮靜地說“好了”，將短鋤扔在一邊，有些高傲地看著翻弄好的地盤。

“是地盤說了算，對不對？”何勳越來越感覺成心機。

何勳獵奇地走疇昔，瞥見她定定地盯著地裡的一棵幼芽入迷。便笑著問道：“淩月同窗，想甚麼呢？”

淩月昂首看了看他，又轉頭盯著幼芽，冇有說話。他這才細心看了看那棵幼芽，幼芽才長出子葉，子葉又黃又瘦，胚軸非常纖細，弱不由風的模樣。奇特的是，胚軸上長出的子葉卻有四片！何勳傻了眼：他從未見過四子葉植物，這是甚麼植物的幼芽？莫非是基因突變？詫異之下，他的職業弊端頓時就犯了，他從兜裡取出鑷子和塑料袋，便要彙集幼芽。

他蹲下身子一看，隻見淩月雙手罩著的，是一枚方纔鑽出泥土的嫩芽，瘦瘦的，又黃又醜。他嘴裡罵道：“神經病！”拔腿跑開，持續去爭搶肥饒的地塊。

接下來便是挑選地塊。同窗們都搶先恐後地搶占優良地塊，淩月卻悄悄地站在郊野裡，閉著眼睛冥想。時價陽春三月，她耳邊繚繞著水溝裡潺潺的流水聲，泥土在咕咚咕咚地喝水，植物根係在顫抖延長，蟲豸從泥土中啪嗒啪嗒鑽出來，振動翅翼飛到空中……當然，她也聽到同窗們咚咚的腳步聲，和被他們踏中的花草骨折的聲音。她皺了皺眉頭，展開眼睛，飛也似的跑向小丘腳下那塊地盤。

淩月點點頭：“就如許了。該種甚麼，它們都冇定見了！我要去遴選種子了。”

淩月悄悄捏著一粒泥土說：“不急不急！在地裡種甚麼，我說了不算！”

“如何分又不是我說了算，是……”

蒔植業研修專業開課了。蒔植導師何勳固然才三十來歲，倒是何家村蒔植業中的俊彥，二十歲就拿到了“帝國工匠”品級證書。他在開課典禮上體係報告了蒔植業的生長汗青，並將各種農作物的根基蒔植工藝通過“智力保護工程”教誨收集，植入每個學員的腦波體係。每位學員固然具有了這些最根基的蒔植工藝知識，但每塊地的泥土環境、光照前提等，都被設想為千差萬彆，學員們必須締造性地展開蒔植研修，才氣獲得好成績。