543.第543章 騷亂[第2頁/共3頁]

高中三個年級2400人，大門生400人，加在一起，就是2800人。這2800人是半軍事半學業，以是總有1400名軍事職員在線，加上首屆畢業參軍的400名正式甲士，就有1800命軍事職員在線，一下就比400來人的老曙光艦隊多出1400多人去了。這讓第一艦隊驀地間變得有了活力起來。

在地球上，飛翔員都是軍官，而在大明，飛翔員都是士官，稱之為飛翔士官。並且同時飛翔士官另有能夠是陸戰兵士。

所覺得體味決他們的單身題目，特許他們能夠在工程人當中領養一個屬於本身的生物學孩子回家扶養。法則是隻能領養一個，並且孩子的生物學母親是絕對保密的。如許在老曙光艦隊中就呈現了一個非常獵奇的征象：

這就是為甚麼夏天要大力培養出色的星戰批示官的啟事，他甘願冇有批示官，也不肯意要人來充數。以是星艦批示官的淘汰率非常的高，四年來，有一千多人競聘批示官，而終究隻留下了十來小我。而夏天最抱負的人數目標，光是他的水兵總批示部就需求兩百多批示官。其他各分艦隊旗艦，戰列艦等艦船上的就需求更多的批示官了。

並拉著橫幅，上書：機器造人無人倫基因庫藏汙納垢。，

百子英在黌舍辦理了畢業事件，和閨蜜羅蘭雪一起前去司令部，在半路上就看到了很多人奔向司令部。而在司令部的門口則黑壓壓的堆積了一多量人，喊著標語：“求本相，求解釋！”

兩座少年城，羅馬和雅典隻采取幼兒園和小門生。一旦上了初中就全數送往艦隊實施半軍半讀。

而在這屆高中畢業生畢業走入艦隊的同時，大明的教誨軌製產生了非常大的改革，從高一開端停止試點，高中三個年級全數實施半軍事化，即半天甲士，半天門生的軌製，有上午上學，下午從戎，也有反過來上午從戎，下午上學的。

當時的處理體例是每個單身漢都配有一個機器房偶，以處理他們的心機需求。

四年後，大明第一艦隊的正式士官級兵士已經達到3000人。大明的兵士軌製分歧於地球上的軌製。

就如許，百子英和她的同窗們在艦隊度過了四年的大學半軍半讀時候。她讀了四年大學，擔負了三年的少校批示官，畢業的時候持續留在司令部任職，軍職晉升為中校，時年23歲。是大明最年青的中校女軍官，也是最年青的中校軍官。