第十四章 1歲半～2歲的幼兒（一）[第2頁/共9頁]

捉胡蝶

遊戲過程

遊戲過程

握筆：在父母的帶領下，開端會握筆，在紙上畫出道道。

小手洗潔淨

如果寶寶自我節製的才氣很差，常常表示為輕易用心、情感表示有很多自發性、不輕易滿足、易打動、偶然還具有進犯性，爸爸媽媽能夠常常和寶寶玩“藏貓貓”遊戲或其他練習，能夠很好地進步寶寶的自我節製才氣，培養寶寶的耐煩程度。

數學發矇練習

合適月齡：1.5～2歲的寶寶

作為爸爸媽媽，隻要試著把所謂的“精確”放在一邊，細心察看、思慮、切磋一下寶寶這些行動背後的啟事，統統煩惱就迎刃而解了。

大活動智慧培養練習

學叫聲

說話

玩具疊疊樂

小小搬運工

這時的寶寶另有一些讓大人更次痛的“壞”風俗，比如電話響了他要搶著接；看電視的時候搶遙控器；把電視翻開再關掉；用電腦的時候搶鼠標等等，彷彿成了一個有“掠取”**的小霸王，這些真認人非常頭痛。

在寶寶把握了一些常用物品的稱呼以後，爸爸媽媽要奉告寶寶這些物品廠是做甚麼用的。能夠先從寶寶最熟諳的物品開端讓他體味其用處，比方勺子是用飯用的、奶瓶是喝水的、飯碗是盛飯的等等。

寶寶的說話才氣培養

電話相同是當代餬口來往中的一個首要內容。可向寶寶先容電話機的用處，教他如何撥號、聽聲、問話、答話以及對撥號音、忙音等提示音的辨認。

讓寶寶學會挨次與分類。

遊戲目標

每個寶寶都有豐富的設想力，但寶寶的這類設想力常常未被爸爸媽媽重視到，並且更多的是被忽視了、乃至被斥責了，對此，爸爸媽媽必然要重視，不要讓寶寶的設想力在成心偶然中被扼殺。

當家中有兩個或兩個以上的寶寶時，爸爸媽媽還能夠停止“看誰拿得又對又快”的遊戲。

快2週歲的寶寶，跟著本身能夠獨立走路，他不再情願爸爸媽媽停止乾預。他喜好嘗試著本身拉著玩具走來走去，聽著那可拖遝的手推車、小鴨子、小馬拉車等玩具收回的分歧聲音，設想著玩具的行動，玩得不亦樂乎。

遊戲目標

練習跑步

寶寶行動智慧開辟與健身練習

合適月齡：1.5～2歲的寶寶

爸爸或媽媽將此中一頁上某小我物比方小兔子、豬八戒、小烏龜等等剪成三四片比較大的部分，然後把這幾部分紙片放到硬紙板上，讓寶寶把它們拚到一起，再規複本來的完整圖案。