第十一章 10月齡的寶寶（二）[第1頁/共9頁]

不挑食與偏食

啟事及處理體例

寶寶的進餐次數、進餐時候要有規律，到該用飯的時候，就應喂他吃，吃得好時就應讚美他，若寶寶不想吃，也不要逼迫他吃，長時候對峙下去，就能養成定時進餐的風俗。

點心不能寶寶想吃的時候就給，最好定時，下午3時擺佈，寶寶喝牛奶的時候給寶寶吃點心是能夠的。但是肥胖的寶寶最好不要吃這些點心，能夠給寶寶吃一些生果。

說夢話與腦的成熟、心機機能的生長有較密切的乾係，主如果因為寶寶大腦神經的發育還不健全，偶然因為頹廢，或早晨吃得太飽，或聽到、看到一些可駭的說話、電影等引發的。如果寶寶常常說夢話，在寶寶入眠前不要讓寶寶做狠惡活動，不讓寶寶看打鬥和可駭電視。

精確利用餐具

寶寶發矇教誨小遊戲

培養寶寶的聽力，爸爸媽媽能夠播放一些兒童樂曲，供應一個美好、和順和安好的音樂環境，進步寶寶對音樂歌曲的瞭解。

會講故事的報紙

練習寶寶本身學用飯

這個期間寶寶首要需求的營養

爸爸媽媽能夠常常給寶寶聽節拍明快的音樂或給他念壓韻的兒歌，讓寶寶隨聲點頭、鼓掌。彆的，爸爸媽媽也可用手扶著寶寶的兩隻胳膊，擺佈搖身，多次反覆後，寶寶能隨音樂的節拍做簡樸的行動。

寶寶認知才氣生長與培養

用飯時不要玩，大人不要和寶寶逗笑，不要分離寶寶的重視力，更不能讓寶寶邊吃邊玩。

在寶寶難以入眠的時候，要重視給他調劑白日的睡覺時候。一天的合計就寢時候應當保持在11～13小時便能夠了。

有的父母以為管束寶寶就要從小做起，讓寶寶絕對從命父母的意誌。

此期大部分寶寶已斷奶，或是正在斷奶，外出時能夠帶上寶寶平常愛吃的輔食、塑料匙、無糖麪包乾、圍嘴、帶吸管的口杯等。

給寶寶一本植物丹青書，讓寶寶重視察看各種植物的特性，幾次學習數次後，能夠問“大象甚麼最長啊？”“大熊貓的眼睛呢？”讓寶寶一一指出作答。在練習時，內容每次不宜過量，從一個開端練習，時候1～2分鐘便可，時候不宜太長並且必須是寶寶感興趣的東西，不能逼迫指認通過察看、對比，進步寶寶目力、認知及闡發和瞭解的才氣。

媽媽和寶寶一起想一想，報紙除了能夠瀏覽獲得資訊以外，還能夠做些甚麼呢？媽媽能夠給寶寶講一個故事，按照故事景象，邊講邊折出風趣的東西。比方：“春季到了，我們一起去秋遊，太陽有點曬，我們能夠戴一頂帽子……”這個時候媽媽能夠操縱報紙，和寶寶一起折一頂帽子，戴在寶寶頭上。