Chapter 2[第2頁/共4頁]

――獵奇特的感受。

……

不是借我吧，也不是借我嗎？陳述性的申明一種要求。赤司征十郎在拿到鉛筆後，規矩的反應，“感謝。”

男生嘴裡含著軟乎乎的果凍，說話速率不緊不慢的，因為在吃東西，聲音有點含混不清，“啊，此次小赤的新同桌是個寢衣少女啊……”

這就是所謂的第一印象，新同桌……是個愛睡覺的人。

圍觀明美和夕紀說話的幾個女生中，很大聲音如許說。因而就連明美也表示了猜疑。當然表示猜疑的也不止她一個，現在在教職員的辦公室裡，幾位用餐的教員全部表示猜疑：那孩子不是倒時差嗎？

櫻花落下的節拍不緊不慢，在新學期的第一天，籃球隊長的打算也在不緊不慢的停止中。

當明美的驚奇聲穿透過牆壁，都快傳達至走廊時，較著回到課堂裡的人比剛纔多一倍，要曉得，對新轉來的門生獵奇的不但明美一個。

不管何時何地都是話題製造者以及翻開話匣子的早川明美，第一次有種頭皮好疼的感受，然後再次細心察看這位新來的轉門生，除了衣服不一樣外，頭髮長長的和清秀的眉眼，如何看都是文靜的乖乖女。

風俗性的會對物體做麵積目測，夕紀小聲感慨，“真的是好大一隻的男生啊……”

直到午間歇息，夕紀在彌補完上午的就寢後籌辦吃午餐，這是遵循她多年來養成的風俗，像平常一樣從書包裡取出一盒香蕉牛奶和蜜瓜麪包，一口一口一口，啃。

幾分鐘後，紅頭髮的少年微喘著氣回到了課堂，彷彿是從樓梯上一起跑上來。

回到坐位上的少年，鼻尖一點細汗，呼吸聲比之前更清楚。

為甚麼偶然候會聽不懂女生們的話。這是本身的題目嗎？黑子哲也謹慎的歎了一口氣，昂首看了一眼窗外的櫻花，開出了細緻的粉色。

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“……”

“這個，請借我。”

“……”

明美被如許直接的闡述感到不測，本來夕紀說話是如許直接的人，那麼八卦起來更輕鬆了。

但是男生們會商的重點明顯是，皮膚那麼好公然和就寢有乾係。真想捏捏她的麵龐呢。

發明夕紀如許笑容的明美，讀不懂夕紀望向窗外的眼裡寫著甚麼，也不曉得如果透過夕紀的眼去看窗外能看到甚麼，但是在國中二年級的新學期這天，她想或許她碰到了一個很風趣的人。

本來班上同窗還在猜想夕紀來自那裡，有些已在竊保私語，啊……是返國少女啊。